Что вас беспокоит?
Первоклассник плохо ведет себя в школе. Незрелая ЭВС
Здравствуйте! Мальчик 7 лет (в 1 класс пошел в 6.9). Учитель постоянно жалуется на поведение - часто отвлекается на уроках, балуется на перемене, устраивает истерику, если на физкультуре его выбили в игре какой-нибудь, болтает, бесится, кривляется. При этом по учебной части все отлично, с учебой справляется. Учитель (педагог-психолог) говорит, что он как будто бы эмоционально незрелый, ведет себя так, будто он младше, чем есть на самом деле. Ребенок в семье один, в окружении только взрослые люди в семье, других детей нет. И еще моменты - после работы с логопедом примерно с сентября 2024 года начал запинаться. Не прям заикаться, без судорожных сокращений мышц и прочего, а именно появились речевые запинки - может прерываться посреди слова, повторяет последний или первый слог по два раза, особенно сильно, если волнуется или торопится. Сначала это были единичные случаи, но становится чаще и чаще. Что делать? Заранее большое спасибо!
Принятый ответ
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр). Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимаание в этот момент.
Принятый ответ
Здравствуйте! Ситуация с поведением мальчика и речевыми запинками требует комплексного подхода. Понаблюдайте за ребенком дома, выясните, что именно вызывает у него дискомфорт или скуку в школе. Поговорите с учителем, чтобы понять, какие конкретно ситуации провоцируют плохое поведение, возможно, ему не хватает внимания или он не умеет справляться с эмоциями, игры и занятия, развивающие эмоциональный интеллект, могут помочь. Участившиеся запинки после работы с логопедом это повод для беспокойства. Обязательно обратитесь к логопеду-дефектологу, который специализируется на заикании, важно исключить неврологические причины, поэтому консультация невролога также необходима. Создайте дома спокойную и поддерживающую атмосферу, где ребенок не боится говорить и не чувствует давления. Возможно, мальчику сложно адаптироваться к школьной среде, особенно в окружении взрослых. Постарайтесь расширить его круг общения со сверстниками, записать в кружок или спортивную секцию.
Принятый ответ
Здравствуйте. Как ребёнок себя ведёт дома? Он усидчив,внимателен или тоже есть проблемы с поведением, эмоциями?
Принятый ответ
Здравствуйте
Такое состояние чаще возникает из-за перевозбуждения нервной системы, из-за смены обстановки, стресса
Консультация детского психиатра и занятия с психологом
Принятый ответ
здравствуйте, у ребенка действительно может быть незрелая эмоционально - волевая сфера, но препаратов или методик - для ее созревания нету, тут нужно время. Также если учится отлично и все легко ему дается - может быть такое, что ребенку просто там не интересно. Дома старайтесь привить дисциплину, это поможет ребенку и в школе. Запинки в речи каждый день? какой продолжительности сон у ребенка в сутки?
Здравствуйте, вы описываете, скорее всего сиптоматику сдвг. При данном состоянии используется поведенческая коррекция, из препаратов преимущественно атомоксетин.
Похожие вопросы по теме
- 4 Сентября 202321 ответ
- 11 Октября 202529 ответов
- 14 Ноября 20251 ответ
- 19 Марта 19 ответов