Что вас беспокоит?
Рассеянность
Здравствуйте! Моему сыну на данный момент 8 лет, в мае исполнится 9 лет. Учится во втором классе. Меня беспокоит его рассеянность. А именно ко мне обратилась классный руководитель и сказала, что после длительной болезни на 2 недели осенью, ребенок стал более рассеянным. Думали что со временем пройдет, но ситуация продолжается. Как проявляется рассеянность со слов учительницы: временами зависает, уплыл в свои мысли, часто теряет строчку или не то упражнение пишет. От себя замечаю дома, когда ребенок начинает делать ДЗ на черновике, а я стараюсь не сидеть рядом, чтобы привыкал делать ДЗ самостоятельно, то через несколько минут слышу его пение или то как играет во что-то, либо прихожу через 5-10 минут, а написал на черновике почти что ничего, ну пару строчек. В ноябре болели 2 недели обычной болезнью, сопли, боль в горле. Температуры не было. Долго не могли тогда пройти сопли. Учительница считает что был какой-то побочный эффект, так как до болезни такой сильной рассеянности в нем не замечала. Что посоветуете? Ребенок спит по 9-9:30 часов. Домой приходит в 16-17 часов (в школе кружки и греко-римская борьба). Так как ребенок слабослышащий, то школа находится не возле дома, едем от дома до школы и обратно 35-45 минут. Есть планшет, но в будни я ему не даю, пока не выполнит все уроки. И на игры в планшете остаются не так много времени 1-2 часа (до двух часов, в планшете стоит ограничитель по времени) и то в планшете половину времени смотрит мультик или сериал детский. Даю витамины ДЗ (вигантол), даю иногда с перерывами витамины омега 3. Перед сном у нас ритуал каждодневный: отмечаем трекер полезных привычек, затем ребенок читает мне главу, а потом я читаю ему одну главу более сложные книги. Как бороться с рассеянностью, помогите пожалуйста.
Принятый ответ
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно быть связано)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).
Спасибо! ОАК сдавали зимой, все показатели хорошие были. Гемоглобин всегда был в норме, даже на границе верхнего предела.
ЭЭГ делали когда ему было 3 года, сказали все нормально. Гормоны щитовидной железы как сдавать надо? Кровь или узи?
Учитывая что жалобы появились сейчас ээг случае проконтролировать. Кровь.
Принятый ответ
Добрый вечер, есть в итоге проблемы с успеваемостью у ребёнка или все же программу осваивает хорошо? Не поменялось ли отношение ребёнка к обучению, нет ли попустительства с его стороны, расстраивается ли сам ребёнок из за проблем с учебой?
Сами предметы он учит хорошо я бы сказала, проблема с русским языком опять-таки из-за невнимательности, списывает слова с ошибками (в основном с новыми и сложными словами). Сам ребенок смышленный, все понимает, материалы где-то усваивает хорошо, по русскому сложнее. Стихи учит, кстати, даже быстро. Читает и пересказывает без труда. Больше проблема только с русским.
Особо не расстраивается из-за оценок, тройки по русскому бывают только, больше расстраивается из-за того, что не успевает все делать.
поняла вас, екатерина, по описанию в данной ситуации признаков какой - то серьезной нервологической птаологии вероятнее всего нету, но у детей нередко после перенсенной вирусной инфекции может возникнуть цереброастенический синдром- состояние, когда нервная система быстро утомляется, истощается, в такой ситуации можно рассмот реть прием курсовый когитума. Также обязательно ограничить ребенка в видеоиграх, нормализовать длительность ночного сна, повысить двиагательную активность. Но именно по описанию признаков классических сдвг или каких - то серьезных нервологических патологий не вижу. В дообследование в таких ситуациях включают проведение ээг с захватом сна (длительностью 1-2 часа)
Поняла, спасибо большое!
пожалуйста, успехов вам в решении вашей проблемы с сыном!
Принятый ответ
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Есть ли в школе детский психолог? Который мог бы исследовать обьем внимания ребёнка. Так может проявляться синдром дефицита внимания , который может определить только врач психиатр.
Так же если проблема появилась резко , то нужно искать причину (аденоиды ? Дефицит железа ? Вит гр Б? ).
В школе есть детский психолог, но никто ничего не говорил. Завтра спрошу у учительницы. СДВГ никто никогда не ставил и намека не было, но вот когда делает ДЗ, симптомы такие очень похожие проявляются (ерзает на месте, чешется почти везде, то в туалет сходит), вне ДЗ, спокойно сидит и ничего не чешется. Хотя с ним с младенчества занималась разными развивающими тренингами.
С аденоидами нормально. На счет железа, могу сказать, что гемоглобин у него всегда высокий, но не выше черты. Витамины группы Б не проверяли.
Екатерина , тогда важно с педиатром исключить дефициты , и следующий шаг - посетить хорошего , лучше доказательного психиатра , пройти диагностику нейропсихолога
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию можно предположить проявления дефицита внимания, неусидчивости. В подобных случаях, рекомендуется углубленное обследование: ночной видеомониторинг ЭЭГ 6-8 часов для исключения патологической активности в головном мозге, УЗДГ БЦС для оценки кровотока, АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации самим головным мозгом.
Похожие вопросы по теме
- 16 Августа 202015 ответов
- 21 Января 20236 ответов
- 31 Мая 20243 ответа
- 11 Июля 202539 ответов