Речевое развитие

Добрый день. Ребенок, мальчик, возраст 1,7 лет, рост: 91 см, вес: 15 кг. С рождения высунут язык. Периодически терапевт с поликлиники направлял то к эндокринологу, то к неврологу, то на разные анализы по поводу того, что рост и вес превышает норму по возрасту. Никаких отклонений по части эндокринологии выявлено не было. Невролог также говорил, что с ребенком все хорошо, развивается по возрасту. По поводу постоянно высунутого языка также обращались к стоматологу, стоматолог никаких отклонений не выявил. Аппетит у ребенка хороший. Сегодня были с ребенком у частного невролога по вопросу высунутого с рождения языка. В процессе приема задавались вопросы. Частный невролог поставил диагноз задержка речевого развития. Были назначены: - занятия с логопедом, зондовый массаж языка - лиофилизат кортексина 10 мг + р-р натрия хлорида 0,9% - 1 мл в/м № 10, затем сироп пантогама 30% по 7,5 мл * 2 раза в день, после еды до 16-00 2 месяца - массаж мышц стимулирующий - электрофорез с эуфиллином 1% на шейно-воротниковую зону № 10 Форму заключения врача прикрепляю. Если говорить в целом о физическом развитии ребенка, то ребенок отлично ходит (пошел где-то в 1,2 года), бегает даже быстрее меня. Отлично забирается на диван и спускается с него. Умеет подниматься по лестнице, когда его держат за ручку или держась за перила лестницы, пробует сам спускаться с лестницы за ручку. Катает машинки, пинает мяч, бросает мяч (и далеко не только мяч) в разные стороны, кидает камушки в водоем, толкает и тянет за собой игрушки. Ребенок активно пытается есть самостоятельно и когда у него есть настроение, то ест полостью самостоятельно (если нет настроения, то просит, чтобы покормили). Пробуем иногда пить из кружки, о чаще еще из бутылки-непроливайки. Когда его одеваем или раздеваем на улицу, то может сам стянуть шапку, носки, пробует просовывать руки в рукава. Ребенок дает мыть руки, горшок с переменным успехом, изредка сам пробует садиться и делать свои дела. Ребенок отлично понимает просьбы и их выполняет (пошли мыть ручки, принеси мячик, принеси книжку, давай вместе постелим диван и т.д.). Если хочет, например, посмотреть картинки в книжке, то сам может принести книжку и активно намекнуть, что хочет ее посмотреть. Если говорить про речь, то в принципе ребенок хорошо понимает обращенную к нему речь, как написал выше, хорошо выполняет простые двухступенчатые или односложные конструкции (принеси мяч, дай ручку и т.д.). Ребенок отзывается на имя, хорошо выражает радость (эмоциями), злость и привязанность (может подойти и погладить маму, прильнуть своей щекой к голове мамы). Ребенок в принципе понимает запреты, но постоянно проверяет границы дозволенного. У ребенка уже достаточно большой пассивный словарь , он знает и показывает больше десяти (если не десятки) предметов, понимает простые конструкции. Из активного словаря (что говорит сам) в основном слова "баба", "папа", "мама", "дядя", "пусто", "дача", панда", другие случайные слова (какие-нибудь, например "путя путя" и в таком духе) и др., а также звукоподражания как кошка мяукает (мяу мяу), собака гавкает (аф аф), барашек говорит (бе бе), мышка говорит (пи пи), звонок звенит (динь динь), дождик капает (кап кап) и т.д. Когда он ругает что-то, то начинается активный детский лепет. В речи активно используются простые гласные и легкие согласные - м, п, б, т, д, к. Речь носит эмоциональный характер, сопровождается активной интонацией, жестами и указательными движениями. Проблема вся в том, что разговаривает он в основном, когда его спрашиваешь, сам разговаривает очень не часто, чаще все при помощи жестов, и интонации. Наверное, поэтому частный невролог и поставил диагноз задержка речевого развития. Вопроса, собственно, всего два: 1. В чем может быть причина высунутого с рождения языка, если по эндокринологии, стоматологии причин не нашли? (все в норме). При этом, когда просишь ребенка закрыть ротик, то он ненадолго его закрывает. 2. Действительно ли имеет место задержка речевого развития? Если действительно есть такое подозрение, то насколько оправданы назначения частного невролога? Не очень бы хотелось пичкать ребенка ноотропами.