СпросиВрача

Что вас беспокоит?

Частично индивидуальное обучение ребёнка в школе

Мальчик 10 лет, учиться в 3 классе по заключению ПМПКА форма обучения 7.2, в первом классе оставался на второй год, установлены диагнозы F 81.3 и F 90.0, на данный момент начал приём атомакситина 25мг вес ребёнка 47 кг. Школа дается с большим трудом, учиться в обычном классе, на 7.2 учителя не обращают внимания, требуют и оценивают как с других детей. Хочется частично индивидуальное обучение для ребенка но со слов директора по новому протоколу не все диагнозы подходят под ИУП. Хотелось бы узнать можно ли с этими диагнозами получить ИУП?

35 лет
Вчера в 13:02·Просмотров: 58·Анастасия

Задайте свой вопрос

Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации психиатра за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут

Здравствуйте!
С диагнозами F 81.3 и F 90.0 можно получить индивидуальное обучение. Вы можете обратиться к директору с письменным заявлением разработать ИУП для Вашего ребенка, где будет указано индивидуальное обучение. Поговорите с директором, почему ребенку не дают индивидуальное обучение, с какими диагнозами в школе такое обучение есть, тогда можно будет перепройти ПМПК с подходящим диагнозом. Лучше чтобы индивидуальное обучение было прописано в ПМПК.

 - отвечает  СпросиВрача –
Анастасия
Клиент

Ранее у ребёнка был неврологический диагноз, энцефалопатия неуточненая, с этим диагнозом нам врачебная комиссия отказала и направила к психиатру. Директор ходатайство дает, просто возникли сомнения что с этими диагнозами получим опять отказ. ПМПКА ставит зпр и прописывает пралангирумую адаптивную программу

Поняла Вас. Если Вы хотите индивидуальное обучение, то нужно чтобы школа разработала ИУП с индивидуальным обучением, либо чтобы индивидуальное обучение было указано в ПМПК

Здравствуйте, Анастасия!

Здесь важно разделять два разных формата. Обучение на дому оформляется по заключению врачебной комиссии и только при заболеваниях из утвержденного Минздравом перечня, а индивидуальный учебный план и специальные условия для ребенка с ограниченными возможностями здоровья назначаются по рекомендации ПМПК и не привязаны жестко к конкретному диагнозу, скорее всего директор имел в виду именно первый вариант. Раз у ребенка есть заключение ПМПК с программой 7.2, школа по закону об образовании обязана создавать прописанные в нем условия, поэтому в подобных ситуациях обычно рекомендуют повторно пройти ПМПК и попросить включить в рекомендации индивидуальный учебный план, частичное индивидуальное обучение, тьютора и занятия с дефектологом и психологом.

Если учителя не учитывают адаптированную программу, имеет смысл письменно обратиться к администрации школы со ссылкой на заключение ПМПК, а при отказе в районное управление образования, так как точные правила в разных регионах могут различаться.

Что касается атомоксетина, его эффект развивается постепенно, за 4-6 недель, а дозу врач обычно подбирает с учетом веса ребенка, поэтому через месяц приема стоит показаться для оценки результата. Хорошим дополнением к лекарству для детей с такими трудностями считаются регулярные занятия с нейропсихологом или дефектологом и обучение родителей методам управления поведением.

 - отвечает  СпросиВрача –
Анастасия
Клиент

Здравствуйте, хотелось чтоб ребёнок частично обучался индивидуально основные предметы русский, математика, английский остальное с классом. Пмпка пишет в заключении зпр адаптированная программа занятие дефектолог, логопед, 5 лет в начальной школе. Директор даёт ходатайство на ИУП, пошли на врачебную комиссию получили отказ так как на тот момент стоял диагноз энцефалопатия неуточненая, направили к психиатру, психиатр поставил диагноз, возникли вопросы подойдут ли данные диагнозы для частично индивидуального обучения есть ли они в Минздрав перечне. Атомакситин ребенок принимает 3 месяц 1 месяц 10мг, затем 18 мг, сейчас начали первую упаковку 25мг

Анастасия, в перечне заболеваний, дающих право на обучение на дому, из психических расстройств указаны F07, шизофрения и бредовые расстройства, расстройства настроения, F84 (общие расстройства психологического развития) и F90.1 (гиперкинетическое расстройство поведения), причем приказ содержит не только сами диагнозы, но и особенности течения, требующие обучения на дому, то есть обычно речь о тяжелых формах. Диагнозов F81.3 и F90.0 в этом перечне нет, а в феврале этого года Минздрав дополнительно разъяснил, что иных обоснований выдачи медицинского заключения для организации обучения на дому не предусмотрено, поэтому отказ врачебной комиссии с этими диагнозами, к сожалению, ожидаем.

Здравствуйте. Оформить индивидуальные условия обучения для вашего ребенка можно двумя разными путями. Первый вариант это оформление обучения на дому через поликлинику или детского психиатра, что юридически возможно с диагнозом F90.1, но такое решение принимается исключительно на усмотрение врачебной комиссии, так как самого F90.0 нет в стандартном перечне Минздрава для автоматического назначения надомной формы. Для прохождения ВК от школы потребуется только подробная педагогическая характеристика, отражающая трудности ребенка, и если комиссия одобрит этот статус, то дальнейший формат учебы полностью определяет школа, администрация может пойти вам навстречу и разрешить частичное посещение, когда ребенок ходит на некоторые уроки с классом, а сложные предметы сдает индивидуально, либо может занять жесткую позицию и перевести его строго на домашнее обучение. Второй вариант это официально закрепить гибкий график в стенах школы через повторное прохождение ПМПК для назначения индивидуальной программы обучения, но здесь результат целиком зависит от психолого-медико-педагогической комиссии, которая будет комплексно оценивать выставленные диагнозы, текущую успеваемость, истощаемость ребенка и заключения специалистов, чтобы вынести решение о необходимости предоставления индивидуального учебного плана в рамках адаптированной программы 7.2.

 - отвечает  СпросиВрача –
Анастасия
Клиент

Здравствуйте, хотелось чтоб ребёнок частично обучался индивидуально основные предметы русский, математика, английский остальное с классом. Пмпка пишет в заключении зпр адаптированная программа занятие дефектолог, логопед, 5 лет в начальной школе. Директор даёт ходатайство на ИУП, пошли на врачебную комиссию получили отказ так как на тот момент стоял диагноз энцефалопатия неуточненая, направили к психиатру, психиатр поставил диагноз, возникли вопросы подойдут ли данные диагнозы для частично индивидуального обучения есть ли они в Минздрав перечне. Атомакситин ребенок принимает 3 месяц 1 месяц 10мг, затем 18 мг, сейчас начали первую упаковку 25мг диагноз F 81.3 тоже не включён в списки?

К сожалению F 81.3 тоже нет в перечень. Вы можете сами ознакомится с перечнем диагнозов (Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N 436н).
По поводу дозы атомексетина, у Вас назначены начальные дозы и если они будут малоэффективны возможно наращивание до 60-80 мг

Здравствуйте, Анастасия! С диагнозами F90.0 и F81.3 и заключением ПМПК на программу 7.2 ребенок имеет полное законное право на Индивидуальный учебный план. Школа должна создать эти условия, если у вас на руках есть заключение ПМПК.

Если школа не имеет ресурсов (нет дефектологов, тьюторов) для реализации варианта 7.2, Департамент образования обязан предложить вам перевод в специализированную коррекционную школу или классы для детей с ЗПР, где эта программа реализуется.

Здравствуйте! Да, с этими диагнозами можно просить об индивидуальном учебном плане (ИУП). Диагнозы F81.3 и F90.0 сами по себе не являются препятствием. Право на ИУП не ограничивается определённым перечнем диагнозов. Родители могут подать заявление, а школа должна рассмотреть его по установленному порядку. Важно различать: ИУП позволяет адаптировать организацию обучения под потребности ребёнка, но сам по себе не означает сокращения учебной нагрузки или перевода на домашнее обучение.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.