Результаты поиска

Здравствуйте, по описанию явных признаков аутизма нет.
Есть жесты привет, пока? Части тела знает?
Мультфильмы не смотрит?

Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин?

Тем более, что эпилепсия и синдром Туретта - это близкие по своей природе заболевания и наследственный фактор здесь имеет место быть.

Здравствуйте, прочитала ваше описание, ретенок достаточно развития для своего возраста и это норма, что он может не понимать ещё обращённую речь, данный навык мы оцениваем после года. Отклик на имя оцениваем до 1,6 лет, также как и выполнение просьб в принципе. Ребёнок не обязан говорить слова в год, у него есть слоги, лепет, и это нормально.
А вообще развитие оцениваем в целом, есть указательный жест, жесты, ребёнок коммуницирует с окружающими, подпадает взрослым, то есть разговаривает по телефону. Об аутизме речи не идёт.
Сейчас усим части тела, звукоподражания животным, разговариваем простыми фразами, всё комментируем .

Здравствуйте. Простите за ожидание-посмотрела видео.
Зрительный контакт хороший, обращенную речь понимает. Выполняет не все просьбы, но для этого возраста-это нормально.
Я бы Вам посоветовала походить на занятия по сенсорной интеграции. А так малыш перспективный.

Растите здоровыми!

Здравствуйте.
Ваш малыш развит по возрасту и многое умеет-не переживайте, никаких проявлений задержки развития или аутистических черт у малыша нет.
Развивайте активно мелкую моторику-пальчиковые игры, массаж ладоней, сенсорные книги. Много разговаривайте с малышом, проговаривая каждое свое действие. Давайте задания малышу и помогайте их выполнять.

Здравствуйте!
Признаков аутизма в Вашем описании не вижу. Задержка речевого развития - да, может быть. Наблюдайтесь у детского невролога. Поработайте с хорошим логопедом. Желательно, чтобы ребенок посещал детские дошкольные учреждения - там они быстрее развиваются и догоняют сверстников.

Ну хотя бы УЗИ. Возможно, сможем увидеть то, что нам нужно.

Здравствуйте, выполняет ли просьбы, инструкции, например если поставить в ряд игрушки и сказать, дай собачку? Не указывая при этом на предмет

Здравствуйте. Прочитала с улыбкой - очень милый малыш, судя по всему. Вы описали прекрасное развитие ребенка в собственном темпе. Он умеет делать то, что другие еще не могут, не расстраивайтесь, что какие то навыки ему еще не открылись. Переживать на счет речи ребенка стоит после трех лет. Ваш заговорит гораздо раньше. Тренируйте внимание и концентрацию - любит играть в куку - чаще и дольше играйте, это тоже концентрация. Поощрайте всё, чем он занимается с увлечением (в пределах безопасного), не настаивайте на конкретных играх, он может специально начать противиться, просто предложите в другой раз. Для развития речи можно делать артикуляционную гимнастику и развивать мелкую моторику. Попробуйте учить надувать щеки, высовывать язык, цокать, дуть на предметы. Возможно не будет получаться несколько месяцев, но ничего, ненавязчиво продолжайте, например покажите как вы дуете на кусочки салфетки и они улетают. Мелкую моторику развивайте пальчиковыми играми - сорока ворона, ладушки, познакомьте с пластилином - лепите маленькие шарики и покажите что их можно пальчиком размазывать в лепешки, например в раскраске. Он захочет попробовать пластилин, может отказаться сначала от шариков, а начнет мять и рвать его - это значит что он исследует свойства предмета, пусть познакомится несколько дней, а потом начинайте лепить. привела как пример, игры могут быть разными. Главное что малыш абсолютно нормально развивается) З.Ы. плавание это очень хорошо и полезно

Добрый день, Екатерина.
Помимо эмоционально-волевой незрелости, мальчик чувствует Ваше напряжение, переживает за сестру, может думать что должен чем-то помочь, но не знает как... Рекомендую очно обратиться к неврологу и психологу. Постарайтесь не кричать на сына. От этого он не станет меньше плакать. Ему нужна помощь.