Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сын 2,7г.
Роды 2ые естеств 39 нед, вакуум, ковид во время беременности, анемия, отеки
Не понимает обращённую речь, Не отзывается на имя, из речи - лепет( стало больше последний месяц, как будто слова на своём, раньше были только слоги), нет концентрации...
До начала галлюцинаций ( начались в начале августа этого года ) ребенок был идеальный - умный, послушный, творческий, активный, жизнерадостный, добрый, терпеливый - не могли нарадоваться ребенку.
Беременность планируемая, прошла хорошо, роды без патологий, растет в любви в...
Здравствуйте. Не простая ситуация. Так резко изменилось состояние… действительно лечение симптомо - синдромальное, и если есть галлюцинации нужен нейролептик. Вам ребенок что говорит есть сейчас галлюцинации или нет? Можете попросить отпустить его в домашний отпуск и понаблюдать дома.
Добрый день! Я в тупике. Дочке 9 лет. По характеру она всегда была очень ленивая. С ранних лет отдавала ее на кружки (на которые она сама просилась), но через какое-то время мы их бросали, потому что она понимала, что сложно, интерес пропадал, не хотела трудиться. Например, в...
Здравствуйте! По описанию можно предположить, что ребёнку необходима постоянная поддержка, одобрение и "встряска". Напоминайте всё время, что она должна вести себя достойно на всех занятиях. Если она спорит, значит есть своё мнение и видение.
На занятия же она идёт с удовольствием, не бывает отказов?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 3 года 5 месяцев. Родился на 37.2 недели, по шкале апгар 8/9. Стремительные роды, в 18.30 начало схваток, в 21.30 рождение. Было 2-х кратное обвитие, но между пуповиной и шеей была ручка. Желтушка на 2 день, сутки лежал под лампой, выписан вместе с мамой на 4...
Здравствуйте
К сожалению нет препаратов для запуска речи
Ноотропные не оправданы с точки зрения доказательной медицины
Можно проверить на сайте https://mediqlab.com/
Малыш мальчик ,на днях исполнится 1,11
Беспокойство по поводу отсутствия речи(конкретно первых нормальных слов и обильное слюнотечение ,которое остается по сей день)
Ребенок родился в срок ,вес 3950 и рост 55 см.Развивался в норме .Пошел в 1 и месяц,ушли на общий стол...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить темповую задержку речевого развития. Но важен очный осмотр для уточнения диагноза.
Повышенное слюнотечение может быть связано с нарушением тонуса артикуляционной мускулатуры.
В подобных ситуациях следует обратиться к логопеду, возможно проведение логопедического массажа.а.
Здравствуйте. Ситуация следующая, девочка 1 год.Родилась ЕР на сроке 40,6. ГВ весь период по требованию и так сложилось что спим тоже с грудью во рту.Пустышку не признает хотя берет ее иногда днем мусолить/грызть если находит. Срыгиваний на всем сроке гв практически не...
На самом деле это не так сложно, как кажется. Но потребуется время.
Необходимо чтобы у ребенка был четкий режим дня и обязательно ритуал перед дневными и ночным сном. Изо дня в день монотонно выполняйте одни и те же действия перед сном (закрываем шторы, желаем игрушкам сладких снов, читаем книгу, слушаем музыку и т.д., можно придумать что-то другое)
Параллельно ежедневно сокращайте время на груди
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,6 месяцев родилась в срок, пополз , пошел все во время.
Из умелок : кушает ложкой четко первое, второе еще помогаю, пьет из кружки. По просьбе может отнести памперс в мусорку, вещи свои в стирку, включить свет, посуду в посудомойку тоже может отнести. Любит играть...
Здравствуйте
По описанию вариант нормы , ребёнок развивается в своем темпе
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Добрый вечер! У меня крик души! Дочке в марте исполнилось 5 лет. С самого рождения она была всегда неусидчивая, умственно развивалась вперёд, физически всегда была немного неуклюжей - спотыкалась на ровном месте и тд. Лет с трёх стали закрадываться сомнения, что все ли у нас...
Здравствуйте.
По описанию есть поведенческие нарушения,которые требуют корректировки.
Желательно ребенка проконсультировать у нейропсихолога.
Пройдите обследование:
-видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа
-кровь на витамин Д,Т4 свободный,ТТГ.
Сейчас для корректировки поведения можете начать давать легкий успокоительный препарат-эдас-306 по 1 ч.л. 3 раза в день-1 месяц.
ЗПРР, алалия, или РАС?Здравствуйте Уважаемые доктора, подскажите, на что это похоже. РАС, алалия, зпрр? Ребёнку год и 10 мес. Во время беременности я (мать) перенесла ковид на сроке 6-8 недель Преждевременные роды на 35.6 недель Кесарево сечение по причине тазового...
Добрый день! Я вам помогу и отвечу на все вопросы, но мне нужно чуть больше информации
Проверяли ли слух ребенку, есть ли сомнения, что он вас хорошо, прекрасно слышит?
Есть ли ролевые игры у ребенка?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
здравствуйте, мальчик 10 лет, перешёл в 4 класс. Создаётся ощущение, что ребёнок отстаёт в развитии на пару лет. Разговаривает в основном нормально, но очень часто будто шепелявит, говорит как сквозь зубы со сомкнутыми губами. Речь бедная, использует часто слова не по смыслу....
Здравствуйте. В первую очередь догадки идут в сторону умственной отсталости (легкой или умеренной степени), у психиатра нужно исключить РАС и шизофрению в первую очередь. Обязательно обследовать физический слух у ЛОРа, после чего можно будет заниматься с логопедом и дефектологом. Детский психолог, работающий с такими детьми поможет верно выстроить систему взаимодействия с ребенком.
Ребенку нужны реабилитация, лечение сейчас, не рекомендуется ждать.
Получается, воздействие должно быть комплексным. Психиатр со своей стороны при наличии показаний выпишет медикаменты. Логопед/психолог/дефектолог будут работать над общим и речевым развитием, коррекцией поведения, исправлением дисграфии.
Дома следует сделать визуальное расписание. Можно посмотреть в интернете примеры. Чтобы ребенок был более организован и понимал, чем он занимается и что будет дальше. Занимать его развивающими заданиями, найти хобби для него, пусть это будет конструктор или какие-то развивающие игры другие. Но желательно чтобы они были связаны с механическим ручным трудом, вроде сбора конструктора, рисования, письма, лепки и пр. Нужно исключить гаджеты или оставить очень дозированно в качестве поощрения за выполненные задания. Перемены эти вводить желательно постепенно, чтобы не спровоцировать негативную эмоциональную реакцию. Психолог расскажет подробнее.
Удачи вам!