Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нам 2,4 говорит что то га своём или просто отдельно буквы, звуки
Сделали ЭЭГ , помогите расшифровать
Указательный жест есть, на имя отзывается, просьба выполняет не все
Появились проблемы со сном, очень тяжело укладывается спать с
истериками, ночью может проснуться и...
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо сна по описанию похоже на парасомнии(ночной террор) может усиливаться при скачке роста, прорезывании Зубов. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны, по необходимости назначаются препараты но подбирать на очном приеме но чаще всего в таких ситуациях назначают дормикинд, Магне в 6. Касаемо речи самое главное это занятия со специалистами.
Здравствуйте, ребёнку 2 года не разговаривает, только мама и па ,всё понимает, играет любимые машинки, проходим медкомиссию что пойти в сад ,я сказала неврологу что мол он не говорит слоги и вообще только два три слово она говорить щас нечего не скажу ,подождать пока в садик...
Здравствуйте, ребенок в 2,4 года не говорит (говорит мама, папа, гол , ко это ковш) стоит ли бить тревогу ? Очень сообразительный , все понимает. Что посоветуете ? Каких специалистов посетить? Невролог по месту жительства говорит что все хорошо
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Добрый день. У вашего малыша наблюдается темповая задержка речевого развития. Да, многие врачи ( а родители тем более) ждут трёх лет. Но в 3 года шанс «прорыва» в речи 50/50. Поэтому важно начинать развивать речь с раннего возраста , а более усиленно как только начинаете подозревать задержку.
Рекомендую занятия с логопедом, игры на развитие мелкой моторики- пальчиковые краски, лепка, крупы. Очень часто речь у малышей запускается при «помещении» их в детскую среду , например детский сад
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2,4 года, не разговаривает не ест кусочккми, месяца 3 назад ел обычную еду( пюрированную) сейчас ест одни банки фрутоняня и творожки утром каша , и ночью молочко, слова мама и папа в лепете очень редко есть, но не говорит не зовет, со сном проблемф...
Здравствуйте! Хочу проконсультироваться,у нас мальчик 3.5 года,не разговаривает,только пищит и говорит слоги и мама,папа,бабу(только тогда когда ему надо)на просьбы отзывается иногда,а иногда игнорирует,на улице очень активный,предприимчевый,но не общается ни с кем,хотя не...
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 3 месяца (Мальчик) в год говорил «мама,папа,баба» , а сейчас вообще ничего , ходит, мычит.
Указательный жест присутствует,но очень редко ,
На имя не откликается , обращенную речь не понимает , пока и привет не машет .
Любит пирамидки ,сортеры...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить задержку психо-речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется проведение обследования:
-консультация сурдолога для исключения нарушения слуха
-АСВП
-ночной видеомониторинг ЭЭГ 4 часа для исключения патологической активности в головном мозге
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на глюкозу, ферритин, Т4 свободный, ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 2 года 2 месяца. До сих пор не говорит. Из слов не так давно появились мама, папа, дай, нет, ту-ту(поезд), би-би и то иногда, в основном если что-то надо мычит, показывает пальцем. Развивался по нормам, по неврологии проблем не было. Активный, на имя...
Здравствуйте, речевые центры формируются до 3х лет, но небольшая задержка речевого развития есть,ю. Так как центр речи в головном мозге расположен рядом с двигательным центром верхних конечностей- рук, поэтому необходимы регулярные занятия как на крупную моторику, так и на мелкую
Чтение книг, всё проговариваем, озвучиваем.
Также важно что кушает малыш, так как необходимо чтоюы жевательные мышцы участвовали во время еды, то есть в рационе должна присутствовать пища, которую нужно пережевывать.
Если есть такая возможность, можно заниматься с логопедом.
Но не волнуйтесь, время для появления речи ещё есть, речевые центры ещё формируются.
Здравствуйте. Сыну 1,10 до сих пор не говорит. Произносит мама, баба, ням, вы, кис. Иногда повторяет звуки животных и машин. Все понимает, кивает и качает головой вместо да и нет. В яслях с детьми общается, игрушками играет, любит малевать карандашом. Ест сам, на горшок...
Здравствуйте.
Словарный запас по возрасту должен быть более 300 слов,речь должна быть примитивной из 2 слов.
Поэтому задержка речевого развития есть.
То,что малыш активно использует указательный жест и выполняет просьбы свидетельствует о том,что с интеллектом все хорошо.
Активно развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,перебирание крупы под присмотром).
Больше разговаривайте с малышом,задавайте вопросы.
Из лечения советую:
*Пантокальцин в растворе по 1,3 мл 2 раза в день-8 недель
По схеме:
1 неделя-по 1,3 мл 1 раз в сутки
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 раза в сутки
8 неделя-по 1,3 мл 1 раз в день и отмена
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Этот препарат помогает простимулировать речь.
Здравствуйте. Ребенку 2,4 года. Не говорит вообще. Не понимает обращенную речь, Только если говорить одно слово, только тогда понимает. Просьбы не выполняет. Делали Свп.Центральное время-изменения показателей на стволовом уровне (легкое).Скорость переработки слухо-речевой...
Здравствуйте. Пройдите еще ЭЭГ видеомониторинг дневного сна 3-4 часовой. Сурдологу покажите ребенка ) слух проверить), ЛОР врачу. А далее с результатами желательно психоневрологу, он как раз и занимается речевыми нарушениями. На основании заключений уже может быть назначена терапия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1,10. Роды, беременность прошли нормально. 4 роды и 4 ребенок. Перед родами за неделю пуповина обмотана была. Но нормально всё прошло. С рождения почувствовала разницу: мало смеялся, какой-то серьезный больше был. В 7 мес. четко «мама» говорил, потом в 9...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития.
Вам нужно будет провести обследование:
-АСВП
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна(обязательно)-не менее 2 часов
-УЗДГ БЦС( УЗИ сосудов шеи)
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к тканевой трансглутаминазе.
Кровь сдаем для исключения заболеваний щитовидной железы, проявлений нейровоспаления и непереносимости глютена. Все это может приводить к задержкам развития у деток.