Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3 года Нет связной речи
23 ответаЗдравствуйте. Ребенку через 2 неделе 3 года. Нет связной речи , рассказа . Он может что то рассказывать , но на своем. Говорит много слов. Есть фразовая речи и трех слов, например « мама идем гулять», мама дай пить , идем спать» развивался по норме . Знает все цвета , любит...
здравствуйте, под связной речью вы имеете в виду более распространенные предложения? Скажите ребенок продуктивному контакту доступен, то есть отвечает по существу вопроса при диалоге? То есть на вопрос большой они маленький, пойдёт он гулять на самокате или ножками, яблоко это овощ или фрукт, на такие простые вопросы отвечает верно? С какого возраста появилась фразовая речь? Как увеличивается активный словарный запас последние 2-3 месяца? Сложные инструкции тоже выполняет?
Разговорная речь
10 ответовЗдравствуйте, сыну 3.3 переживаю за речь Знает очень много слов, говорит предложениями, может попросить чо надо ему, говорит предложениями свои действия Но разговорной речи пока ещё нет Диалог точно с ним не построить Иногда до сих лепечет на своём Аденоиды второй...
Здравствуйте, а как взаимодействует с другими детками? Если вы будите с ним играть будет ролевая игра? В таких ситуациях хорошо помогают занятия с нейропсихологом. Старайтесь дома побольше играть в развивающие игры которые интересны ребенку. Но самое главное это важно оцепить развитие в целом.
Речь в 1год и 5 месяцев
11 ответовДобрый день. Ребенок в 1 год и 5 месяцев (мальчик) отлично понимает обращенную речь, выполняет все просьбы, даже сложные. Имеет большой пассивный словарный запас. Есть УЖ, есть зрительный контакт. Откликается на имя с одного раза. Вообще, умный мальчишка. Но меня смущает речь...
Здравствуйте! По описанию нет ничего критичного. Действительно при освоении нового навыка может быть упор на это, в результате чего речи уделяется мало времени. Если есть понимание обращенной речи,выполнение просьб и отдельные слова(слоги, обозначающие слова тоже считаются), то переживать не стоит. Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекайте ребёнка во все бытовые дела, разрешайте нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривайте все действия, которые вы делаете и спрашивайте мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Не разговаривайте в третьем лице с ребёнком. Можно посмотреть Паевскую, у неё много полезной информации
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заикание в 3 года
9 ответовДобрый день. мальчик 3 года, заикается около года, месяц назад появился тик, начал моргать. назначили фенибут по 1/4 1 раз день 5 дней, после по 1/4 2 раза в день месяц. После 1/4 1 раз в день тик ушёл и запинки заметно сократились, но как начала давать 2 раза всё вернулось,...
Здравствуйте. Дозу верните прежнюю . Занятия с логопедом . Ограничьте зрительные нагрузки, делайте дыхательную гимнастику. Можно добавить магне б6 по 1ампуле утром 1 месяц
Речь в 2,2
9 ответовСыну 2,2 года, меня беспокоит речь. Активного словаря у него слов 60-70, в основном это различные звукоподражания и лепетные слова (кака, бяка, няка, бибика и тд), есть некоторые «взрослые» слова: кот, мокрый, мишка и тд, всяких много местоимений - я, тут, здесь и тд. «Дай»...
Здравствуйте. Ребёнок в 2.2 года с активным словарём под сотню и фразами из двух слов это норма, особенно для мальчишек!! Он отлично понимает обращённую речь, строит сюжетные игры и даже берёт на себя роль котика это высокий уровень символизации!! А жесты и на вместо дай ..ну просто удобный способ договориться, зачем напрягаться, если и так всё работает?? Беглости действительно нет, мозг ещё не созрел для неё. Но вы всё делаете правильно!читаете, комментируете, не давите. Продолжайте в том же духе, только добавьте игровые провокации ..например, «случайно» кладите его любимую машинку высоко, чтобы он вынужден был попросить вслух. Если очень хочется, запишитесь на очную консультацию к логопеду для спокойствия. Но по вашему рассказу ребёнок просто идёт своим темпом, и я не вижу тут тревожных звоночков.
Уздг ребенку в 4 года
21 ответРебенок 4 года, не говорит, речь понимает минимум, пойдем кушать, мыться, шоколадку, ставили рас? Сенсомоторная алалия зпрр, посоветовали сделать уздг там явные отклонения, можно ли как то рашифровать и узнать что делают в этой ситуации?
Здравствуйте, по результатам обследования- врождённое анатомическое строение сосудов, которое клинически не проявляется и не требует лечения. Вы были на консультации у детского психиатра?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3.5 года, нечеткая речь, коверкает звуки. Были у Лора-всё хорошо, делали логомассаж - эффекта нет. Вместо бабочка говорит бабасаса, гусеница - гусаса, "чка" В окончании не может сказать,отдельно эти звуки произносит,например "читай", говорит чётко ....
Здравствуйте. Могу предположить, что вам была некорректно оказана логопедическая помощь. Этими вопросами занимается логопед. Логомассаж делают при дизартрии - когда, говоря простыми словами, звукопроизношение нарушено из-за того, что мышцы языка и губ в неправильном тонусе, слишком слабые, вялые, или наоборот напряженные. Вероятно, в вашем случае неправильно было поставлено заключение. Могу предположить, что у вашего ребенка нарушен фонематический слух, в этом случае массаж - бесполезная трата времени и денег, заниматься нужно в другом направлении. Возможно и то, что эти нарушения сочетаются. Не видя ребенка сказать сложно. Вам следует найти грамотного логопеда, который верно поставит заключение и составит план коррекции, и посещать коррекционные занятия. Внимание следует обратить на квалификацию логопеда, узнайте о его образовании и опыте работы. Спрашивайте для чего делается то или иное упражнение, какой эффект это должно дать, как заниматься дома. Не стесняйтесь задавать вопросы. Удачи вам!
Короновирус и непонятная речь
2 ответаДобрый день. Мужчина лежит в больнице с короновипусов, есть врожденный поликистоз почек, кисиы в печени. Лихорадило 10 дне, 39.5 сейчам 37. Сатурация 80, с кислородом 92. Непонятная речь, тяжело говорить
здравтсвуйте, если мужчина пожилой, то описанное вами состояние , не благоприятный симптом, т.к. ухудшение состояния у пожилых людей, больных ковид, сопровождается изменением сознания, речи, ориентации в пространстве и времени,спутанностью сознания.
Почему пропала речь на 3-5 минут?
5 ответовУ девочки 13 лет ,во время вечерней прогулки прогулки пропала речь. Она стояла с полуоткрытым ртом и открытыми глазами и при этом голову двигала влево и обратно. Я ,мама , ударила её по щекам, но ничего не изменилось и на мои вопросы не отвечала, но речь мою понимала. Я её...
Здравствуйте В таких случаях рекомендую выполнить ээг с захватом сна Пройдите пожалуйста онлайн тест hads и пришлите результаты, чтобы исключить тревожное расстройство и депрессию Ребёнок тревожный , мнительный?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка в 1,5
5 ответовЗдравствуйте подскажите пожалуйста, дочери 1г и 5м, сейчас она обладает следующими словами: мама, папа, баба, дядя, Аня, Надя( Адя) на все виды транспорта говорит "Апа"звукоподрожание некоторым животным(гусь, корова, мышка, медведь, ежик, собака и кот) и как едет трактор и...
Здравствуйте, Надежда. Это возрастная норма. В целом, расширяйте словарный запас, работайте как "радио" озвучивайте все вокруг, отмечайте "новые" слова положительными эмоциями, играйте активно в совместные игры, эмоциональное взаимодействие побуждает к активному общению, расширяя как активный, так и пассивный словарь