Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У нас ребенок 1 год 4 месяца не говорит даже упрощенных слов.
Начнем сначала. Родился кс из-за тазового предлежания, 40 неделя, 2880гр. В 2 месяца начал гулить. В 3 месяца всей семьей заболели ковидом. После этого начал молчать. Ходили в 4 неврологам. 2...
Пантогам можно оставить. Но фенибут слишком сильный препарат для данной возрастной группы. Без острой необходимости я его не назначаю своим пациентам. При повышенной возбудимости лучше использовать более безопасные и легкие препараты-магнев В6 или эдас-306.
Ребёнок 4 года. Начал разговаривать поздно, около 3 лет. Ходили и ходим на занятия к нейропсихологу и на БАК(биоакустическая коррекция). Говорит предложениями, но сумбурно. Когда пытается что-то объяснить ему будто сложно подобрать слово и вспомнить. Но меня тревожит то, что...
Здравствуйте! Продолжайте мягко поправлять ребенка, но не давите на него. Подчеркивайте в своей речи местоимение "я", когда говорите о себе или о нем. Используйте игры и упражнения, направленные на развитие самосознания и понимания личных границ, например, можно играть в игры, где нужно описывать свои действия и чувства, используя местоимение "я". Учитывая, что вы уже занимаетесь с нейропсихологом, будет полезно обсудить этот вопрос и с ним, он сможет оценить ситуацию с нейропсихологической точки зрения и, возможно, внести коррективы в программу занятий. Если проблема сохраняется, не лишним будет обратиться к логопеду для более детальной оценки речевого развития.
Здравствуйте
Ребенку 1 год было 30 числа
Он не говорит не одного слова,ничего совсем
Я понимаю,что до 1,5 лет нужно наблюдать,но отсутствие слов таких как мама,папа,дай,на -вводят в панику
Животных,предчметы показывает указательным жестом
Просит тоже указательным жестом...
Это самый главный фундамент, и он у вас уже прочно заложен. Пассивный словарь огромный, а значит все эти слова сейчас копятся внутри и ждут своего часа. Понимая так много, малыш обязательно заговорит, это вопрос времени. Уже можно пробовать делать паузы в разговоре, давая ему возможность вступить в диалог хотя бы лепетом или звуком. Иногда помогает комментирование его же действий простыми фразами из одного двух слов, как бы становясь его голосом. Например, если он тянется за соком, сказать сок, дать сок.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Дочке 1,8 месяцев,после года активно изучала все,повторяла за родителями все чему обучали,показывала пальчиком,выполняла просьбы,приносила игрушки без ошибок.Резко перестала это делать,нет указательного жеста,только если что то нужно берет за руку и ведет,тянет...
Здравствуйте!
Ребёнок 1,9 лет, девочка, не говорит ни слова. Слогов тоже мало, в основном мычит, ну или другие звуки издаёт, если что-то нужно ей, пытается подражать звукам животных, но получается плохо. Указательный жест есть, обращенную речь понимает на уровне "включи...
поняла, стоматолог такое не пропустит, успехов вам, все обязательно получится, если через 4 -5 мес динамики не будет - идем на очный осмотр к неврологу и психиатру. Пока по возрасту серьёзных нарушений нет.
Здравствуйте, сыну 1год 10 мес, родился в срок, роды самостоятельные, выписали на 3 ий день,бы л на ГВ до года. пошел в 11 мес, после года начать лепетать,, через пару месяцев, стал говорить, мама папа, да, баба деда, спустя месяц перестал, сейчас вобще ничего не говорит,...
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте
Если ребёнок понимает обращенную речь, и выполняет всё, что вы говорите, тогда страшного ничего нет. Сейчас детки начинают разговаривать достаточно поздно, поэтому не переживайте, ребёнок заговорит. В плановом порядке консультация невролога
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку 1 год 1 месяц. Не ходит (только вдоль опоры), начинает понемногу стоять без опоры, активно ползает на четвереньках, залезает на ступеньки, невысокие предметы мебели. Слов нет, слоги говорит активно, в основном да-да-да, нет жестов, не машет ручкой,...
Ок, можно не пальчиковые краски, а что- то с* едобное и и окрашенное. То же миндальное тесто для лепки, например( марципан)
Суть в том, что для развития ребенка надо импользоапт все его 5 органов чувств.( Игра с завязанными глазами кимло- сладекр лимон- яблоко, мягко- твердо, ежик- белочка, пахнет цветочек или огурец и ТД)
Бассейн сухой, писки- визги, брызги - эмоции!)
Сыну 1,9, родился в срок 8/9 апгар, развитие было по нормам. УЗИ головы в норме. Понимание речи хорошее, но говорит всего несколько слов, а из звукоподражаний кошка и собака и то не точно. Ребёнком занимаюсь, читаю, лепим, рисуем, делаю массаж рук и ног, вожу в сад 2 раза в...
Здравствуйте! Моему сыну 4 года и он плохо говорит, знает мама, папа, баба, с корейской стороны знает как будет бабушка, дедушка и тётя, знает няня, дай пить, говорит да а если отрицает то говорит уже ноу и парочку слов на английском, к кому нам сначала обратиться?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...