мальчик, 9 лет. Не знаю даже как сформулировать свой вопрос. Ситуация такая, уехал на сборы со своей командой, на третий день начал истерить, чтоб забрали, объясняя это тем, что очень скучает, хочет домой. Конфликтов в команде с мальчиками нет. Телефоны им отдают только...

Анастасия, здравствуйте!
Понимаю Ваши переживания и много моментов с которыми Вам хочется справиться. Подскажите, пожалуйста, пишите- задержка физразивтия? С чем связано и как это влияет на состояние ребенка? Он ощущает, что с ним что то происходит, что отличает от развития других? есть ли у вас контакт с ребенком- в плане поговорить на разные темы, совместные интересы?Чем можете вместе заниматься в удовольствие -без ссор?
Есть ли у него друзья? Пишите любит рисовать?
То что по поводу смен секций- такое бывает- не все детки сразу рождаются со знанием чего хотят)) И многие получают многократный опыт пока не найдут свое))-это нормально! Главное- с интересом и увлеченностью- это уже прекрасный опыт. Но влияет и наше отношение к ребенку- если мы верим в него, поддерживаем и не попрекаем(вот опять бросил, вот ты вообще так никогда ни чем не будешь заниматься и тд.)- если у нас есть определенные ожидания- каким он "должен" быть, а не интерес к раскрытию-а какой ты у нас?)) То будет не просто- ребенок теряет уверенность и правда уже не хочет ничего- так как страшно,что то начинать- я под неусыпным контролем. а вдруг не получится...и тогда совсем разочарую.
Поэтому стоит сейчас наоборот пересмотреть линию в отношениях- на поддерживающую и ободряющую. И если уж ставите требования- то их стоит соблюдать.Если телефон только на 2 часа- то значит нет оснований делать исключения. Но отбирать...не работает(по крайней мере на перспективу)-это личная вещь ребенка- и тут либо не дарить или не подключать к интернету-либо искать другое решение-но не отбирать. А вот заинтересовывать чем то другим-важно. дети уходят в интернет. когда нет возможности получать общение в реальной жизни. когда тут ему не очень хорошо- а там виртуальный мир. в котором он со всем справляется.
Да и по поводу чтения- заставлять- вообще не очень работает)) просто есть моменты, где мы упускаем время и не заинтересовываем ребенка, а потом -его еще и начинаем упрекать- что он что то не делает. А для них в таком возрасте еще не очень понятно- зачем ему это и что потом. дети в 9 лет не думают, что будет на перспективу(по крайней мере не так как взрослые-особенности психики). Поэтому сейчас стоит наладить диалог и поговорить про то, что Вы естественно его забрали так как лбите, что точно не хотите, чтобы ему было плохо. Но дома есть свои правила, что вы за него отвечаете и переживаете, но и верите- что он уже взрослый мальчик и многое сам понимает. И проговорите- что он сам видит- как было бы хорошо, чтобы проходил день, какие обязанности по дому он готов взять на себя(к примеру- готовить вечером чай и мыть посуду)) или -покупать свежий хлеб к ужину...подберите вместе то, что он будет делать с удовольствием. А как начнет привыкать- постепенно можно расширять и то, что не очень))Но он должен прочувствовать, что его понимают и уважают в его же семье))
На какие то требования он пока будет возмущаться- и это нормально- он же должен учится отстаивать свое мнение)) А вот тон и последствия- вы как взрослые отрегулируете)) Что да, понимаем тебе может это не нравится, но пока так- мы отвечаем за тебя и этот момент важен. Но и пусть будут те моменты, где вы принимаете его пожелания- это обязательно- ведь он должен чувствовать. что живет у себя дома)) гле все любят и поддерживают друг друга, а не где одни к нему "требования".
Можно посмотреть книги на эту тему;Д.Зицер"О бессмысленности воспитания подростков",Адель Фабер"Как говорить, чтобы подростки слышали и как слушать, чтобы они говорили"))в них много практических советов как сделать общение приятным и интересным без постоянной борьбы.