Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.Помогите расшифровать ээг ребенка. Ребёнку 2,5 года было на момент проведения ээг, сейчас 2,10. Не говорит и плохое понимание обращенной речи, на бытовом уровне. Невролог ставит СДВГ, психиатр ставит смешанное специфическое расстройство психологического развития с...
Здравствуйте, вообще обследование выполнено неправильно, так как глаза были открыты.
А ЭЭГ выполняем только с целью исключения эпилепсии, если у ребёнка не было судорог, закатывания глаз, щвмираний, то ЭЭГ делать не нужно, как развивается мозг мы не можем посмотреть по ЭЭГ.
Рекомендую получить второе мнение детского психиатра, + занимаемся с логопедом и нейропсихологом.
Доброе утро! Помогите,
пожалуйста расшифровать ЭЭГ. Жалоб никаких нет. Нужно ли
проходить дополнительное
обследование? МРТ? Специалисты, делающие ЭЭГ ничего не объяснили. ЭЭГ прилагаю...
Это превышение нормы межполушарной ассиметрии. Это может быть связано с врожденными особенностями мозгового кровообращения, сосудистым спазмом или эмоциональным состоянием в момент проведения процедуры.
На данный момент ЭЭГ используется только для исключения эпилептической активности. В остальном этот метод не информативен.
Для получения водительского удостоверения у Вас нет противопоказаний.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вероятнее всего, девочка перенесла перинатальную гипоксию головного мозга, отсюда все эти изменения- задержка речи, проблемы с моторикой.
Мозг в раннем детском возрасте достаточно пластичный, хорошо откликается на реабилитацию.
Курсы массажа стоит повторить, заниматься нейрогимнастикой, лечебной физкультурой, дома самостоятельно делайте пальчиковую гимнастику, массаж ладошек.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
По Данному исследованию описывают что данных за эпилептиформную активность головного мозга (эпилепсию) нет. Есть косвенные признаки неврозности и астении. Остальное описание это активность головного мозга в определённый момент времени (в момент исследования) , и клинической значимости не несёт.
Можно сказать что ЭЭГ-вариант нормы.
Ребенку 10 лет, сделали ээг, хотели расшифровать, референтные значения в пределах нормы, но диагноз непонятен. Причины ээг-дергается во сне, в остальном нормальный ребенок, мать переживает
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) подергиваний. Истинной эпи активности на ээг не зафиксировано, но есть изменения которые косвенно ее не включают (патологическая активность) вообще описание плитки довольно странное. Я бы рекомендовала сделать более длительное ээг и желательно со сном.
Здравствуйте, в заключении ЭЭГ основное это наличии или отсутствие эпилептиформной активности, основные данные не информативны и не говорят ничего о реальной работе головного мозга. Данные описания могут меняться в зависимости от действий и напряжения человека в момент исследования, также от количества использованного геля.
Ваше описание ЭЭГ не относится к патологии.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1 год 10 мес.
Случились судороги впервые.
Температуры нет. Кашель, жидкий стул.
Нашли инфекцию дыхательных путей (метапневмовирус) и какой то ротовирус.
Помогите расшифровать и понять ээг.