Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! В марте 2021 произошла черепно-мозговая травма (мужчина 51год, потерял сознание, удвоился головой о бордюр). Было проведено медикаментозное лечение, в том году сделано мрт, ээг, пришло время для повторного ээг, сделали, расшифруйте пожалуйста, есть ли ухудшения?...
Здравствуйте, ребенку 1,7 лет, не говорит совсем,сделали ЭЭГ. Дали заключение: над всей конвекситальной поверхностью регистрируется активность сжиженного уровня амплитуды. Межполушарная ассиметрия практически не выражена. Паттерн ЭЭГ устойчивый, без признаков...
Добрый вечер. Ребёнку 9 лет. Была задержка речи, сейчас говорит хорошо, учится в школе. При письме бывает путает буквы 'ц' и 'ч', вместо 'у' может 'и' написать. До этого делали ээг все было в норме. Сейчас у него в глазах появились 'мушки', сделали ээг и получили такой результат
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите пожалуйста что в заключении в ээг. Сейчас ребенку 5 лет . Последний раз делали ээг в 2.7 были постоянно сильные нервы, бился головой , сейчас такого нету уже спокойный , но рисуемся каждый день, не смотря на то , что бужу каждую ночь и не пьет за 2 часа до сна
Здравствуйте,мой сын учится в школе слабо, прошли комиссию школьную ,перевели в коррекционный класс.Сделали ЭЭГ. Заключение: умеренные диффузные изменения бэа головного мозга. дезорганизованный Альфа в вариант ЭЭГ. ирритация коры в РО.признаки дисфункции неспецифических...
По заключению ЭЭГ- Исключена эпилептическая когнитивная дезинтеграция ( когда нарушение процессов обучения связана с эпилептиформной активностью), то есть причина задержки развития в незрелости структур мозга. Ребенка нужно обучать по специализированной программе, работать с педагогами и психологами, максимально адаптировать его. Применение ноотропной терапии неоправдано ни в каких ситуациях- эффект этих препаратов не доказан, улучшения процессов обучения от них ждать не стоит.
Здравствуйте. Помогите пожалуйста расшифровать русскими словами картину ЭЭГ, у ребенка 6 лет. Диагноз Аспергер и Сдвг.
Разговаривает, но нет диалога, нет социализации, поведение страдает.
Сказали уже сильная эпиактивность 80%, нужно пить препараты. Год назад была 50% и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у моего сына 7 лет диагностировано генетическое заболевание (скапулоперонеальная миопатия). Есть ЗПМР, ЗРР. Сегодня сделали ЭЭГ. Хотелось бы получить расшифровку на понятном языке. Хотелось бы понять на сколько все плохо/хорошо. Благодарю за внимание к моему...
Ухудшение показателей характерно для генетических нарушений,патологический ген постоянно персистирует,поэтому лечение может давать временный эффект или его отсутствие.
Здравствуйте. Нам через неделю 1.4 мес, нет указательного жеста, не всегда понимает обращеную речь, нет слов, не усидчевая. Развивались нормально сели, встали, пошли относительно рано. Но интеллектуально есть задержка. Что может это значить? Расшифруйте ээг. Такое ээг может...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Опишу более подробно , почему ваше заключение ээг не корректно
Для того , что бы увидеть подкорковые и стволовые структуры , необходимо вживляться электроды именно в ту область. Это оперативное вмешательство и примеряется при тяжёлых формах эпилепсии.
Во всех остальных случаях это скальповый метод - то есть наложение электрода на кожу голову. И то , что мы видим на экране во время записи это ритмы с коры, но ни с подкорки или стволовых структур , до них слишком далеко. Эти структуры описывать на ээг некорректно.
Далее - главное для чего используется ЭЭГ это исключение Эпиактивности. И в случае наличия приступа у ребёнка любого возраста мы Ищем именно это.
Если ребёнок с задержкой , после исключения эпипаттернов , нам главное посмотреть Альфа ритм, он возникает в затылочной коре и ТОЛЬКо при закрытых глазах
И что бы специалист не ломал сам себе мозг , вычленяя ритмы из множества артефактов у малышей ( а они плачут, пытаются снять шапку и тд), рутинное обследование чаще назначается ребёнку после 3 лет , так как он уде может закрыть глазки
В вашем случае ребёнок постоянно плакал, на записи я более чем уверенна была множество артефактов , у реьенка были открыты глаза
Говорить о «слабом» альфе в таком случае и по результатам ээг ( а вы с ним пойдёте к неврологу) вам скажут «даааа, у вас задержка именно из-за незрелого альфа ритма», не рационально
Не соблюдены условия, что бы нормально оценить ритмику коры
Здравствуйте. Моему ребенку 2года. Мы были на приёме у невропатолога. Она нас направила на ЭЭГ.
Заключение ЭЭГ:Диффузная дезорганизованная дизритмия биоактивности головного мозга . Пароксизмальная активность не зарегистрирована, на ЭЭГ бодрствования. На ЭЭГ сна....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сломала большой палец на правой ноге 23 мая, прошло 2 недели, расшифруйте пожалуйста снимок и могу ли я перестать ходить в ботинке барука
Здравствуйте, Маргарита.
На фото бумажных распечаток и по описанию имеется срастающийся перелом основной фаланги 1 пальца стопы.
Такие переломы срастаются 3-4 недели, но никак не две.
В ботинке ещё ходить минимум неделю, потом начинать постепенно приступать и то же не сразу в футбол идти играть.
Правда, с 23 мая прошло 3 недели. Почему пишете 2 недели не знаю.
Если 3 недели прошло, то можно начинать с тростью постепенно ходить без Барука.
Так же рекомендуют электрофорез с Са, магнитотерапию, массаж по 10 процедур, ЛФК.
Начнёте ходить сначала с тростью, не спешить с перекатами и толчками пальцами.
Всё постепенно.