Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зпр. Речь
1 ответЗдравствуйте. У Ребёнка 1.6 нет речи. Даже простых слов нет. Лепечет что то на своем языке . находится на грудном вскармливании до сих пор, хотя кушает все. Столовыми приборами пользуется когда ему хочется, в основном я кормлю ложкой .умеет собирать пирамидку, катает машинки,...
Добрый день! Конечно Вы переживаете, так как Вы мама, и это нормально! Но, аутизм не возможно поставить только по отсутствию речи. Кроме того, Вам ещё только 1 год и 6 месяцев и есть время активно заняться ребенком. Так же в таком возрасте указательный жест ещё может отсутствовать. Мои рекомендации следующие: 1. Посетить очно логопеда и нейропсихолога. Желательно в одном центре. Начать активно заниматься у данных специалистов по коррекции ЗПРР. 2 Параллельно можно пройти курсы общеукрепляющего массажа и адаптивной физкультуры. Если Вы просто отдадите ребенка в сад, вряд-ли это даст толчок в развитии, возможно наоборот будет дополнительный стресс. Так как начало адаптации к детскому саду всегда стресс. Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка!
Речь скудная
10 ответовСыну 2.2. Настораживает очень скудная речь. Предложений нет. Есть слова и словосочетания типо «кась масина» ( красная машина) и варианты с другими цветами. И другие словосочетания мама пойдем и т.д. Ну так же не четкие слова - чеч (черный) коич (коричневый) Так же замены...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но с обследованием пока подождите. Вы правы модно начать занятия со специалистом.
Речь ребенка в 1.2
1 ответЗдравствуйте. Сыну год и два месяца. Родился на 35 неделе, был диагноз ппцнс, сейчас все вроде бы в норме. Волнует речь. Он издает звуки, как будто пытается что-то сказать и одновременно языком двигает туда сюда. Это норма?
Здравствуйте. Примерно к 1 году уже должны быть первые слова. А до этого - гуление и лепет. Был ли у ребёнка лепет - повторения простых слогов, типа ма-ма-ма, та-та-та? Есть ли звукоподражания - показывает как "говорят" животные? Насколько я знаю, ППЦНС - это общий термин, и если всё таки это было, то, как правило, бесследно это не проходит. Поэтому нужно дообледование и уточнение диагноза. Для начала нужны консультации невролога, сурдолога и логопеда.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращенную речь
3 ответаРебенку 3 года . Не говорит и не понимает обращенную речь . Сейчас наблюдаемся к невролога с ЗПРР. Прошли диагностику КСВП и АСВП. Помогите расшифровать исследования . Сурдолог сказала есть слух , но с точки зрения обработки речи мозгом может сказать только нейрофизиолог.
Здравствуйте, правильно понимаю расшифровку исследования вам не выдавали? Расшифровкой асвп занимается врач функциональной диагностики. Касаемо жалоб если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат).
Здравствуйте,ребенку поставили диагноз специфическое расстройства речи.Назначили лечение картексин +Пантогам.БАК и Томатис.скажите на сколько это эффективно ?ребенок не понимает обращенную к ней речь, гипер активная,
Здравствуйте, какой возраст ребенка?
Нет реакции на речь
20 ответовДочке 5 месяцев и три недели. Переворачивается с живота на спину и обратно, раскачивается на четвереньках, пытается садится. Есть гуление, нет лепета. Смотрит хорошо на игрушки, следит за взрослыми, которые хотя рядом. Игрушки берёт в руки, играет, тянется к ним. Всегда...
Здравствуйте Об аутизме до 2х лет не говорим По описанию достаточно развит малыш Скажите пожалуйста слух проверяли ? Пришлите видео волнующего момента Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь.
48 ответовЗдравствуйте. Хотела узнать про речь ребёнка. Дочке 4 года. В прошлом году заметила запинки в словах, думала, что заикается. Прочитала в интернете про запинки. Вот не знаю что в итоге к неё. Начинала с того, что повторяла несколько раз первую букву или слог или полностью...
Здравствуйте.пока это больше похоже на Запинки. Не акцентируйте на этом внимание , не делайте замечаний, старайтесь дома говорить медленнее . Гаджеты ограничьте . Проконсультируйтесь с логопедом .
Идёт ли речь об онкологии
1 ответДобрый день. Может ли при диагнозе синекхия полости матки в постменопаузе, серозометра, атрофия эндометрия идти речь об онкологии? Проведено разрушение синекхии в амбулаторных условиях. Взята биопсия.
Добрый вечер! На данный момент нет
Мышление и речь
1 ответЗдравствуйте, помогите пожалуйста. Моя проблема в том, что мне с каждым днём все сложнее формулировать мысли при разговоре.,грамотно изъясняться, забываю слова, коверкаю, пропадает четкость речи. (Когда читаю вслух книгу, такого нет) я стала больше молчать, потому что не могу...
Здравствуйте, Анастасия. Для начала необходимо пройти обследование у невролога, чтобы исключить какую-то органическую патологию.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка 4 лет
2 ответаМоей внучке 4 года и она очень плохо говорит. Но говорит много, не стесняется, что ее не поймут. Например, слово смотри, а она говорит аси. Еще речь ее как будто много звуков "с", язык мало подвижен. Можно ли уже начинать занятия с логопедом?
Здравствуйте, судя по тому, что вы написали, у вашего ребенка ЗРР ( задержка речевого развития). Заниматься нужно уже сейчас, но не постановкой звуков, а общим развитием. Это занятия на развитие представлений об окружающем мире, элементарных математических представлений, фонематического слуха, общей и мелкой моторики. А через год можно заняться и звуками. Будут еще вопросы, пишите, с радостью помогу.