Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 2 года нет речи
12 ответовДобрый день! Сыну два года и у него нет речи, он часто говорит «папа папапа» либо «баба бабабаба», «мама» редкий раз может сказать «да» На кошек он говорит не «мяу» а «мамамама» на собак не «гав» а «а-а-аф-а», на коров просто мычит, без «у», просто протяжное «м» на сов он...
Да, есть такие дети, короче тащат в рот все, и это не обязательно в рамках заболевания. У меня 2 детей, сейчас им 4 и 6; они оба здоровы. Но например сын в 1 3-1,5 точно уже ничего в рот не тащил; помню дочери было 2 - тоже не могла ее оставить доволен с пластилином, так как она его ела и всякую ерунду в рот ложила, при этом с 2х она хорошо уже разговаривала. Это не в рамках заболевания, просто ребёнок не перерос этот этап
Препарат когитум
1 ответЗдравствуйте.ребенку 4 года поставили диагноз детский аутизм .так как речи нет,особенности в поведении и всё в этом роде.назначили когитум 1/2 ампулы в день ,т.е.5 мл в день.пропили 4 ампулы (т.е.8 дней получается).ребенка разом обсыпало мелкой сыпью,попа и яички красные...
Если за это время не менялись средства бытовой химии и не вводились новые продукты в меню, это может быть аллергической реакцией замедленного типа. Рекомендую дать антигистаминное, например, Зодак 5 капель утром и вечером и сообщить о данной аллергической реакции лечащему врачу Вашего ребенка.
Прививка от полиомиелита
8 ответовДобрый день. Вчера воспитать позвонила и сказала, что ребенка отстраняют от сада. Сегодня разговаривала с заведующей о переводе, она поговорила с мед сестрой и оказывается вакцинируют весь сад и никакой речи о перевода в другие группы идти не может. Насколько это законно...
Добрый день . Согласно СанПиН и ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»), обязывающая проводить разобщение детей в детских садах, школах и лагерях: непривитых ОПВ (оральной полиомиелитной вакциной) детей переводят в группы без привитых этой вакциной в течение последних 60 дней или временно отстраняют от посещения коллектива из-за риска заражения живым вакцинным вирусом от привитого ребенка, который выделяет его до 2-х месяцев. Поэтому действия в детском саду законны . Ребенок не привит полностью?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вероятность аутизма
1 ответДобрый день! Хотим с мужем третьего ребенка Старшая дочь - норма Младшая дочь - РАС (РДА без речи) Какая вероятность рождения третьего с аутизмом? Пренатальной диагностики на РАС нет По генетике с младшей сдавали кариотип , он нормальный У нас еще возраст - мне 43, мужу 46,...
Здравствуйте Рас это не генетика Сейчас много теорий, что это аутоиммунное заболевание Вам нужно идеальное здоровье без дефицитов Идеальный кишечник ( пробиотики при планировании, всю беременность. Например Бак Сет Форте) Анализы Все в норму ТТГ, Т4 ферритин (норма 50-100), гомоцистеин (норма 5-7), витамин Д( норма 60-120) Инсулин (норма до 7) если выше- лечение у эндокринолога Узи брюшной полости Вылечить по возможности зубы Если есть проблемы с давлением- на хорошую терапию За 6 месяцев до планирования Есть шикарный витаминный комплекс Prenatal Advantage от Life extension, можно его, там активные формы вит гр В. Усыаиваются волшебно Омега 1200мг 1 р в день, (Очень классна Омега есть у фирмы жизнивек (вб, озон) Витамин Д 5000ЕД 1 р в день
Здравствуйте. Ребенку 3,2г. Неврологический диагноз ОНР 1, Сенсомоторная алалия, гипердинамический синдром, аутоподобный синдром. Обращённой речи нет, понимание обращённой речи на упрощённо-бытовом уровне просьбой из одного слова. Прошли обследование, расшифруйте, пожалуйста,...
Надо будет пробовать повторно проводить исследование.
Речь ребенка
10 ответовРебенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом. К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков. По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы. У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Помогите расшифровать анализы, вижу, что у ребенка многие показатели страдают. Ребенок отстает в развитии. Нарушено понимание обращенной речи. Интеллект есть и сохранен. Многие вещи согласно возрасту выполняет. Но много истерик, слез, прописывали когитум,...
Здравствуйте! Эли- н тест в настоящее время не используется для диагностики нервных заболеваний у детей ; метод не информативен. В анализах на аминокислоты есть признаки снижения аланина, аргинина, гидроксипролина, глутамина- что может указывать в комплексе на заболевания почек . Рекомендуется консультация нефролога для дообследования . Также уровень данных аминокислот может меняться в связи с особенностями питания и обмена веществ и изменения уровня не всегда говорит о патологии. Есть небольшое повышение Nse и с 100; такие изменения часто наблюдаются у детей с задержками нервно - психического развития. По жалобам нельзя исключать сенсо - моторную алалию, тк нарушено понимание обращенной речи . Рекомендуется дообследование- ээг мониторинг; асвп исследование; консультация невролога, сурдолога и детского психиатра. Упор на развитие мелкой моторики, занятия с нейропсихологом, логопедом
Расшифровка ЭЭГ дневного сна ребенка
5 ответовРебенок почти 5 лет. Сделали ребенку ЭЭГ дневного сна. Из жалоб нарушение развития,нарушение речи ,часто агрессивное поведение,часто жалуется на головные боли,по назначению врача психиатора ребенок принимает респиредон. ЭЭГ делали не на фоне приема препарата . Так же есть...
Здравствуйте, ЭЭГ назначается с целью исключения диагноза эпилепсия и для исключения эпилептиформной активности. По данному исследованию эпилептиформной активности не выявлено, то есть описан вариант нормы. Остальное описание не имеет клинической значимости и может меняться постоянно.
Задержка речи
16 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2 года малый словарный запас.Психиатр назначал пантокальцин 2р в день по 1/2 2 месяца.Пропили неделю ребенок плачет и не хочет его пить.Пошли к неврологу, сказала просто подождать до 3 лет и попить Эльдар месяц.Нужно 3 мнение врача
Пьём через 20 -30 мин после еды утром и второй приём до 17:00; можно после обеденного сна сразу. Что касаемо дозировки можно сразу давать в этой же дозировки, препарат мягкий, не возбуждающий, деткам переносится хорошо !
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
8 ответовЗдравствуйте. Мальчику 2,5 года. Речь почти отсутствует. Словарный запас меньше 10 слов(мама,дай,нямням, кто там, да, нет), звуки животных почти отсутствуют. Речь понимает, просьбы выполняет, активный, коммуникабельный, посещает садик с удовольствием, заинтересован окружающим...
Здравствуйте. Судя по описанию есть задержка речевого развития, но хорошо что понимает Вас, просьбы выполняет, то есть не все элементы речи нарушены. Есть гиперактивность, скорее всего в рамках поведенческих нарушений. Боюсь что Кортексин даст еще бОльшую возбудимость, и стресс от уколов. Хотя сам препарат эффектный в плане речевого развития. Обязательно занятия с логопедом. Дома сами развивайте мелкую моторику - лепка, рисование, массирование подушечек пальцев, перебирание крупы, пазлы, мозаика, читать чаще, разговаривать часто громко и внятно. За место кортексина я бы посоветовала Глиатилин 400 мг 1 капсула утром – 1 месяц. ( по согласованию с врачом). После курса Глиатилина можно пропить Пантогам с 3-4 месяца.