Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочери полтора года , с 7 месяцев машет ручками при радости , раньше всей рукой , теперь может всей рукой или костями , по типу крылышек. Всегда только при радости или например включая в это действие слово : не хочу , если что то не хочет. Махи короткие 5 секунд...
Здравствуйте. Ознакомилась с описанием вопроса, посмотрела видео с малышкой. Девочка хорошо развита,понимает обращенную речь, хорошо коммуницирует, что полностью исключает аутизм и другие расстройства аутистического спектра. Насчет синдрома гиперактивности и дефицита внимания пока что рано говорить. Сам диагноз выставляется только с 5 лет. Движения руками -это проявления эмоций.
Мальчик 2 года, 5 месяцев. Очень активный, дома всё переворачивает, всем играется. Активных слов не много, периодически появляются новые, иногда проскакивают простые словосочетания. С родителями и бабушкой очень контактен, любит обниматься, просится на ручки часто....
Здравствуйте. Я вижу много сильных сторон особенно в понимании речи и сюжетной игре что очень радует. Настораживающие моменты вроде редкого отклика на имя и сложностей со взглядом действительно требуют внимания. Учитывая стимы и трудности с засыпанием, есть смысл проконсультироваться еще и с детским психоневрологом или психиатром который специализируется на раннем возрасте. Шанс что это не РАС а например СДВГ или просто темповые особенности действительно существует. Продолжайте занятия и наблюдение, часто многое выравнивается с развитием речи.
Ирина здравствуйте .
Согласно инструкции термпература хранения запасов +2-+8 градусов .
Однако вскрытая ручка может хранится при комнатной температуре 1 месяц.
Вероятнее всего с препаратом все хорошо , проверьте на целостность упаковки и есть ли хлопья или осадок в шприце
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 7 лет. До 3-4 лет плохо смотрел в глаза, не всегда отзывался на имя, разделенного внимания практически не было - аутизм не ставили, подозревали СДВГ, хотя симптомов было много. На данный момент стоит диагноз ЗПР, гипердинамический синдром, синдром аффективной...
Здравствуйте, по моему мнению было бы целесообразнее рассмотреть арипипразол, более современный препарат, минимальные риски эндокринных побочных эффектов и в целом переносимость лучше. Рисперидон тоже не такой плохой вариант, если побочные эффекты будут появляться его всегда отменить можно, вес не растет в один день +10 кг, у хлорпротиксена риски не меньше, они у всех нейролептиков.
очки stellest для хрустального ребенка на гормоне роста
здравствуйте, уважаемые врачи.Обращаюсь к вам за консультацией по поводу моей младшей дочери.
Основной диагноз: Несовершенный остеогенез (генетически подтвержден).
ей 10 лет, рост 106 , вес 25 кг
Семейный анамнез: У...
Я ознакомилась с приложенными файлами
Жалоб на боль в глазах/переутомление при зрительной нагрузке вблизи не увидела
Если такие жалобы присутствуют, то назначаются плюсовые очки для чтения/письма/телефона. У ребёнка плюсовая рефракция
И для этого возраста нормальный плюсовой запас
С ирифрином не соглашусь
Здравствуйте. Моему сыну 3 года. Он всегда боялся громких звуков (пылесос, дрель, колокола и т. д.), но при этом любит рок-музыку, сам громко стучит кастрюлями и играет на электробарабанах.
В 2 года у него появился сильный страх насекомых. Когда весной он впервые увидел...
Здравствуйте !Ваш сын демонстрирует избирательную чувствительность к неожиданным изменениям и потерям контроля. Например:
Он любит громкие звуки, которые сам создаёт (рок, барабаны), но пугается тех, что возникают спонтанно (пылесос, сигнализация). Это говорит о том, что страх связан не со звуком как таковым, а с непредсказуемостью и ощущением потери безопасности.Страх «бабайки» и привязанность к воспитательнице в саду это реакция на нарушение привычного ритуала (ремонт, отсутствие основного воспитателя). Для ребёнка 3 лет такие перемены могут означать: Если здесь могут меняться правила, значит, я не в безопасности. Истерики в саду сейчас не капризы, а крик о помощи: он пытается защититься от повторного переживания тревоги (как при сигнализации). В таких ситуациях рекомендуется:
Превратить тревогу в игру. Например:Для страхов в саду: Давай нарисуем твою группу. Где здесь воспитательница? А где ты? А если она уйдёт куда ты пойдёшь? Это поможет ему визуализировать безопасность. Для громких звуков:Сыграть в звуковой детектив: Сейчас пылесос зашумит давай посчитаем до трёх и скажем ему „стоп!“. Так он почувствует контроль. Не спешить исправлять страх.Вместо Не бойся! попробовать: Ты услышал громкий звук и напугался я рядом. Это подтвердит его эмоции, но не усилит тревогу.
Создать «ритуал возвращения» в саду.Например, оставляйте с ним в группе маленькую игрушку-«сторожа», которая «бережёт» его, пока вы уходите.
Главное:Его страхи не болезнь, а способ сказать: Мир вокруг стал сложнее, мне нужны новые инструменты. Если подойти к этому без давления (надо ходить!), а с поддержкой (я с тобой, пока ты не почувствуешь себя уверенно»), большинство страхов уйдут к 4–5 годам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у моего сына есть диагноз от психиатра который поставили в прошлом году зпрр и вызывающее поведение ,от невролога зпрр и сдвг, мальчику 6,5 ходим в коррекционный детский сад ,но попали только в прошлом году , проблема вот в чем - словарный запас достаточно...
Ребенку 2 года. Очень активный ребёнок, указательный жест появился в 10 мес, зрительный контакт есть (очень важно смотреть в глаза, на нее когда говоришь с ней), по темпераменту холерик, страхов нет, шума не боится , везде лазает , бегает, прыгает, тревожности повышенной нет,...
Лилия здравствуйте. Вв замечательная мама для своего ребёнка! Очень грамотно разбираетесь в ситуации и все факторы четко и структурированно описали!
Опасаться чужих взрослых и следовать за своим взрослым ( мама, папа) это норма для такого возраста. По мере роста эта особенность в поведении сойдет на нет. Не заставляйте идти ребёнка на контакт с тем, с кем он не хочет, обнимайте, поддерживайте ребенка, говорите спокойно: рядом с этим человеком ты можешь чувствовать себя спокойно, все хорошо.
Так же когда социальный круг ребёнка несколько ограничен ребенок может с опаской принимать чужих незнакомых людей, но это тоже пройдет. Постепенно расширяйте круг взаимодействия,
Но опять же где ребенку комфортно. Ближе к 3,5-4годам точно пройдет такое поведение!
Здравствуйте! Дочка 4 года. Родилась в 35,5 недель путём экс по причине у меня преэклампсии. В неонатальном периоде церебральная эшемия 1 степени. Поползла и села в 8 мес после массажа, пошла в 1 год и 2 мес. В 1 год и 6 мес начали замечать, что при ходьбе ребёнка ведёт в...
Не нужно ничего говорить перед школой, просто будете проходить осмотр как все здоровые дети. Если ребенок здоров, диагноз не поставят. Снимать диагноз дополнительно нигде не нужно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 5 лет. Мальчик. Жалобы в саду на гиперактивность, не мог в саду спать днем с этого лета как вышли с отпуска, на занятия связанные с письмом не садится. На физических занятиях трудно соблюдать правила, вовремя не остановиться, начинается перевозбуждение. Дисциплину в...
Здравствуйте. Попробуйте самостоятельно ответить на вопросы теста на определение СДВГ: https://testometrika.com/for-children/test-for-assessing-the-presence-of-adhd-in-children/
Если есть вероятность этого заболевания, лечением должен заниматься детский врач-психиатр. Препаратом выбора при СДВГ является атомоксетин. Ноотропы, включая анвифен, не имеют доказанной эффективности.