Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку месяц и 26 дней. Взвешивали 19 февраля вес был 4 кг. На смеси нестожен. Каждое кормление даю 120 мл смеси, ( 120 мл воды и 4 ложки смеси- получается 140 мл жидкости). Ребенок все сьедает и через час просит еще. Вопрос как высчитать норму кормления и как...
Здравствуйте!
- В этом возрасте суточная норма смеси для ребенка составляет примерно 1/5 от его массы тела. Если вес ребенка 4 кг, то суточный объем смеси будет:
4 кг × 1000 = 4000 мл / 5 = 800 мл смеси в сутки.
- Количество кормлений в этом возрасте обычно составляет 6–8 раз в сутки. Если разделить 800 мл на 6–8 кормлений, то разовый объем смеси будет примерно 100–130 мл на одно кормление.
- Объем смеси всегда считается по количеству готовой жидкости (вода + смесь). В вашем случае вы готовите 120 мл воды + 4 мерные ложки смеси, что дает примерно 140 мл готовой смеси. Это и есть объем, который получает ребенок за одно кормление.
- Если ребенок съедает 140 мл и через час снова просит есть, возможно, ему не хватает объема. Попробуйте увеличить количество смеси на одно кормление до 130–150 мл готовой жидкости и посмотрите на реакцию ребенка.
- Если ребенок часто просит есть, это может быть связано с тем, что он не наедается. Увеличьте объем смеси на одно кормление до 130–150 мл и наблюдайте за его состоянием.
- Обратите внимание на интервалы между кормлениями. В этом возрасте перерывы между кормлениями должны быть 3–3,5 часа. Если ребенок просит есть чаще, это может быть связано не с голодом, а с другими причинами , часто это колики или газики
Если ребенок наелся то вы это поймете так :
- Ребенок спокоен после кормления, не плачет и не ищет грудь или бутылочку.
- Он хорошо набирает вес (в среднем 150–200 г в неделю).
- У него регулярный стул и мочеиспускание (не менее 10–12 раз в сутки).
- Суточная норма: 800 мл смеси.
- Количество кормлений: 7 раз.
- Объем на одно кормление: 800 мл / 7 = ~115 мл готовой смеси.
- Если ребенок съедает 140 мл и просит еще, можно увеличить объем до 130–150 мл на одно кормление.
Добрый день! Ребенку год, на Гв (кормления вокруг 2 снов днем и всю ночь), хорошо кушает прикорм. Сколько воды можно максимально давать в день?
Соков, компотов нет в рационе.
Сейчас за утро она выпила 180 мл., а обычно я ей даю бутылку 270 в день.
Добрый день, ребенок 2 месяца во время купания клюнула носом в воду, сразу достала её из воды , захрюкала и заплакала сразу, но я поняла , что вода все-таки попала, после достаточно быстро успокоилась, оделись , во время кормления начала плакать, не хотела брать бутылку ,...
Здравствуйте!
Для того чтоб дать более точный ответ , скажите пожалуйста, ранее никогда не спрашивала так, сейчас так же состояние в норме, повторно не давали поесть ?
Маловероятно что описанная ситуация могла нанести вред ребенку, поэтому вероятнее это совпадение
Не трясли ребёнка сильно после того как окунулся в воду?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как правильно считать интервалы кормления, если малыш есть по 1-1,5часа
От начала до начала или конца кормления и начало кормления?
на ГВ
При том,что кормит сказали каждые 2 часа т.к маловесные.......
Здравствуйте
Считать надо от конца комления.
То есть закончили кормить например в 15:00, значит следующее кормление в 17:00.
Какой возраст у ребенка? В первые месяцы обычно грудь дается по требованию ребенка а не по расписанию.
Здравствуйте. Ребенку 1.5 месяца Выявили первичную лактазную недостаточность. Перешли на безлактозные смеси. Ни одна не подошла. Перевели на Симилак низколактозную, вроде все хорошо и стул восстановился и аллергии нет. Но после каждого кормления, выгибается, плачет. Столбиком...
Здравствуйте
А лактазу не даёте дополнительно?
Как прибавляет в весе?
Совсем безлактозную смесь давать не желательно, поэтому хорошо, что смесь содержит лактозу. Она нужна для хорошего роста ребенка.
Здравствуйте. Ребенку 1 месяц, мы на ИВ, начала плакать когда держим столбиком , хотя раньше проблем ни каких не было спокойно держали. Берем столбиком начинает плакать и искать соску. В чем причина такого поведения ? Из-за того что не держим столбиком долго , редко может...
Здравствуйте, подскажите какая масса тела малыша? Для возраста месяц возможно уже не достаточно данного обмана смеси. Сколько мл смеси выдаёте в сутки?
Если после еды малыш плачет и ищет ещё вероятно он голоден
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 6 недель, последнее время стала сильно плакать после кормления, именно если начинать менять положение тела (например, хочу поносить "столбиком"). Раньше были колики, поджимала ножки, кричала. Больше 3-х недель даём боботик, всё было нормально, а теперь наоборот...
Здравствуйте!
Изменение положения тела ребенка, даже ношение столбиком, могут повышать внутрибрюшной давление (ребенок как сам напрягается, так и руки/плечо могут оказывать давление на живот).
Это как для взрослого сразу после еды лечь на живот или начать какую-либо физическую активность.
Поэтому, если ребенку хорошо, когда его не трогают или если он отвлекается, с этим ничего не нужно делать.
А связь плача с питанием мамы - крайняя редкость.
Добрый день!хотелось бы понять как до года(в разрезе месяцев) регулировать прикорм и смесь?например, когда должен появится полдник и ужин и что это должно быть, менять ли постепенно соотношение смеси и прикорма и как правильно?нам 6.5 мес. Завтрак: каша на воде 70+фрукт...
Здравствуйте, у нас проблема кормления, нам 2-ой месяц, родились 18.10.2024. Кормлю из бутылочки грудным молоком. Ребенок давится во время кормления , как будто плохо сосет, набирает в рот молоко и не глотает (не всегда). После кормления во время держания столбиком происходит...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.