Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочери 8 лет . Сама по себе импульсивная , мнительная , обидчивая . Роды кесарево . Пишут Гипоксия , так как воды зеленые были . Но так все норм. Сад посещала , школу сейчас посещает . Ни разу жалоб на поведение не было от воспитателей . Но характер не простой ,...
Здравствуйте. По описанию у девочки есть черты, которые встречаются при Синдром дефицита внимания и гиперактивности (невнимательность, импульсивность, трудности с организацией), но при этом важный момент - в школе нет жалоб на поведение и есть сохранная адаптация. Я все же склоняюсь к тому, что дело в темпераменте (активность, эмоциональная чувствительность) и особенностях внимания в этом возрасте. Главный критерий - насколько ей это мешает жизни. Если ребёнок в целом справляется в школе и может концентрироваться, когда интересно, это скорее вариант нормы, чем диагноз. Тесты могут давать «высокую вероятность», но они не заменяют очную оценку.
Здравствуйте. Столкнулась с такой ситуацией, ребенок пошел в школу и совсем не пишет там на уроках. Учитель говорит еще облизывает пенал и грызет ручки. До школы никаких проблем не было, ничего такого не замечала. Сам сын говорит что не может писать в школе, все его отвлекают...
Здравствуйте. По описанию можно заподозрить синдром дефицита внимания, но важен очный осмотр для уточнения диагноза. Также следует провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов). Полезно будет начать занятия с психологом.
Ребенок не пишет на уроках
2 ответаНа уроках болтает. Или просто сидит. Не пишет. Периодами агрессиоует обзывается. В школе есть задиры. У ребенка стресс каждый день. Ребенку поставили СДВГ . Гиперактивность и сложность с управлением эмоциями. раньше вставала и ходила. Сейчас хотя, бы на месте сидит. Ээг в норме.
Здравствуйте, Милана! Невролог выписывал ребенку препараты для коррекции состояния?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1 класс не может учиться в школе
16 ответовДобрый день, прошу рекомендации: ребенок мальчик 8 лет. В школе учиться не может, на уроках не сидит ходит по коридору, буквы забывает, считает по линейке. Учителя не слушает, авторитета в лице взрослого нет. Пишет с ошибками невролог ставит дисграфию. Читает еле еле по слогам.
Основное ЭЭГ сделали, там все нормально. Остальное уже больше конечно на самом осмотре. Учитывая, что после консультации у врачей не было рекомендовано дополнительных рекомендации обследования, то может быть и не нужны. Можно конечно сделать еще РЭГ. Основное тут - занятия с самим ребенком при помощи логопеда, дефектолога, психолога.
Сыну 11 лет. Меня не слушает. Дз делает через мои криков, пока миллион раз не скажу. Начинает задыхаться и плакать. Есть тики. Иногда думаю притворяется. Родился 37,5 месяце, был гипоксия плода. В школе по словам учителя, ей срывает уроки, контрольные пишет на 2,...
Здравствуйте Гоар! Сведений содержащихся в вашем сообщени не достаточно для развернутого ответа, поэтому отвечу исходя из имеющихся. Итак. В анамнезе есть гипоксия. После криков《Начинает задыхаться и плакать. Есть тики》- это говорит о слабости нервной системы🧠, скорее всего на фоне имевшего место перинатального поражения ГМ вследствие кислородного голодания. 《по словам учителя, ей срывает уроки》 - говорит о слабой волевой регуляции поведения , что в свою очередь и подтягивает и учебны трудности《контрольные пишет на 2》 Это может являться, как отсроченным последствием перенесенной гипоксии, так и быть связанно с незрелостью мозговых структур ответственных за регуляцию поведения и контроля деятельности. Но это не отменяет и средовых факторов: например не вполне корректных методов воспитания (чрезмерной строгости, опеке или наоборот попустительства), влияния окружения и т.д. Что делать: ✅В первую очередь хорошо бы было начать не с симптомов (плохое поведение и отметки), а с причин - обследоваться у невролога👩⚕️ (тики- это неврологическая симптоматика, хоть и провоцируемая психологическими факторами), а гипоксия всегда имеет отсроченные последствия, поэтому динамическое наблюдение неврологом раз в год это необходимость. Может оказаться так, что нервной системе потребуется медикаментозная поддержка💊, чтобы обеспечить нормальное функционирование🧠 и справляться с учебными и эмоциональными нагрузками. ✅2. Следующим шагом проконсультироваться в ПМПК своего района 🏢(это бесплатно, но нужно записаться), пройдя психолога, дефектолога, логопеда. Выяснив характер трудностей специалисты предложат вариант работы: в центре или самостоятельно согласно озвученным рекомендациям. ✅3. Конечно, лучшим вариантом было бы обследование у 👩⚕️невролога + 👩💼очная диагностика у нейропсихолога и подробные рекомендации по работе с выявлеными причинами трудностей, но учитывая, что не в каждом городе можно найти специалиста, выбираете тот вариант, который удобен и доступен в вашем городе. С уважением, клинический психолог, нейропсихолог, сомнолог Маргарита Пикк.
Пишет бывшая жена
1 ответПишет бывшая жена молодого человека оскорбляет меня моих детей
Наташа, Я понимаю, как тяжело, когда вас и ваших детей оскорбляют. Важно помнить: слова бывшей жены говорят о ее проблемах, а не о вас. Что можно сделать: 1. Не отвечайте на провокации – эмоциональная реакция только подпитывает конфликт. 2. Сохраняйте доказательства – скриншоты, записи (могут пригодиться, если ситуация ухудшится). 3. Ограничьте контакты – заблокируйте ее в соцсетях, избегайте личных встреч. 4. Объясните детям, что ее слова – это ее гнев, а не правда. 5. Если угрозы серьезные– обратитесь к юристу за защитой. Вы сильнее, чем кажется. Ваша семья заслуживает спокойствия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЭКГ в школе
12 ответовЗдравствуйте. Ребенку девочка 17 лет сделали ЭКГ в школе сказали плохая ЭКГ. Можете ли проконсультировать что не так. Какие видно патологии?
Добрый день!Прикрепите, пожалуйста, ЭКГ чтобы посмотреть?
Булинг в школе
2 ответаРебёнок 12 лет,подвергается травле в классе,один обзывает потом другой,драки в школе,участвует 6-7 человек.класс сложный ,один ребёнок ,другой,подвергается травле,разговоров с учителем хватает негадолго
Здравствуйте. Лучше перевестись в другую школу. Постоянный буллинг может серьёзно разрушить психику. А подростковый период и вовсе непредсказуем, в плане тех решений, которые могут прийти в голову подростку. Буллинг серьёзно калечит людей. Последствия могут остаться на всю жизнь. Можете на ютуб найти видео Петрановской на тему буллинга, очень хорошо анализирует проблему и то, как из неё выходить. Жаловаться учителям, не выход, это лишь еще больше агрессии направит на Ваших детей. Лучший вариант - выйти из буллинговой системы.
Прививки в школе
2 ответаДобрый день. Ребёнок стоит на учёте по контакту. В январе всё было отрицательно (диаскин,рентген) Повторно будем проходить в августе. В школе предлагают сделать прививки: корь, паротит, краснуха. Можно нам делать эти прививки ?
Ульяна, если ребенок получает химиопрофилактику (противотуберкулезные препараты), все прививки отменяются на шесть месяцев. Фтизиатр в таком случае обязан выдать справку в школу, где должна быть указана дата начала химпрофлечения, какие препараты и сколько доз должен принять ребенок. При этом подчеркивается, что все прививки противопоказаны в течение шести месяцев. Если ребенок просто состоит на учёте как контактный, без назначения лечения, прививки делать можно. Но всё равно должна быть справка, разрешающая прививки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Травля в школе
1 ответЗдравствуйте хочу обратиться к вам с вопросом , как быть когда происходит буллинг в школе? Мой ребёнок не хочет ходить в школу , говорят, что там его обзывают и издеваться , но не говорит из за чего... как быть?
Самое важное это дать понять вашему ребёнку что вы на его стороне и готовы его защищать. Можно подобными фразами: ты ни в чем не виноват, это не твоя вина, это может случится с каждым. Это даст ребёнку успокоение и веру что он в безопасности. После этого очень важно сходить к классному руководителю и понять что учитель вообще знает о ситуации и каким способом на неё реагирует. Если поймёте что в лице учителя поддержки нет, то обратитесь к директору. Не уговаривайте учителя и ничего не доказывайте. Психологическая атмосфера в школе — обязанность администрации. Если в лице директора поддержки нет - идите выше по инстанциям. Не останавливаясь, пока не привлечёте внимание к данной ситуации, так как оставлять это нельзя. Если есть физическое воздействие (синяки, ссадины, царапины) - обратитесь за медицинским освидетельствованием следов и зафиксируйте их. После чего обратитесь в полицию. При психологической травле попросите ребёнка записывать эти моменты на диктофон, можно не заметно доя других (оскорбления, унижения, угрозы). В дальнейшем, если вдруг это будет необходимо, то это можно использовать в качестве доказательств. Так как не совсем понятно сколько ребёнку лет, замечу то есть вероятность, что ребёнок начнёт сопротивляться вашему вмешательству в данную ситуацию.В этом случае: приведите аргументы (можно из сети), постарайтесь убедить патента в необходимости данных действий, и главное - вам нужно сделать так, что бы ребёнок поверил что его вины в этом нет.