Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Светлана , понимаю ваше беспокойство. Подростки часто начинают плохо учиться в силу смены интересов , в силу верующей деятельности- общение со сверстниками и тд. И это не является патологией, если это не усугублять конфликтами.
Скажите , что-то предшествовало состоянию? Может Был стресс? Получается ли поговорить с ребёнком и обсудить данную ситуацию?
Точно не стоит принуждать , ругать , но пояснять про ответственность и к чему такое поведение может вести.
Здравствуйте! Есть вопрос дочь подросток 14 лет должна ли она сама просыпаться в школу по будильнику или как обычно должна мама её будить в школу?
Скажите ещё в каком возрасте начинается переходный возраст у ребенка?
Здравствуйте, Анна. Всё зависит от того, к чему приучен ребенок.
Многие дети уже с 1 класса сами встают по будильнику, если их научили этому.
Переходный возраст начинается индивидуально ( с 12-13 лет).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Подросток, мальчик 13 лет. Очень бледный. Аппетита нет. Снижение гемоглобина не много. Очень переживаю. Какое обследование пройти, чтобы исключить онкологию.
Здравствуйте, по представленным анализам, видим снижение гемоглобина и его фракций, ниже нормы ферритин. Норма от 30.
Имеется течение железодефицитной анемии.
Рекомендован приём препаратов железа, например ферлатум, тотема, мальтофер( от них меньше побочных эффектов- диарея, запор). Приём 1 раз в сутки в течение 3-4 месяцев( не меньше, так как обновление эритроцитов происходит через 120 дней). Эффективность препарата оценивается не ранее 14-20 дней приёма препарата, сдаётся общий анализ крови с ретикулоцитами, по ним и оцениваем усвояемость препарата.
Полечите анемию, появится и аппетит и работоспособность.
Здравствуйте !Подскажите пожалуйста,мальчик подросток 14 лет,очень вспыльчивый ,на уроках отвлекается ,дергается ,учебой перестал интересоваться !Врач психиатр поставил СДВГ
Выписали нам пить Атомоксетин
Какие еще препараты можно было бы подключить для успокоения нервной...
Здравствуйте.
Ноотропные препараты не обладают доказанной эффективностью .
Для более корректной консультации направьте вопрос в другой раздел врачам психиатрам или педиатрам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подросток болеет уже 1,5 месяцев. Субфебрильная температура 37,1-37,7 Полужидкий стул и иногда болит горло. Сдала много анализов, хотела бы консультацию по последним сданным анализам. Беспокоит высокий уровень эритропоэтина. Спасибо
Здравствуйте! Хронические проблемы с кишечником могут ухудшать усвоение витаминов, влиять на тенденцию к снижению лейкоцитов, гемоглобина.
Небольшая анемия может реактивно повышать эритропоэтин. Этот гормон регулирует выработку эритроцитов.
По совокупию вводных данных о болезни крови не думаем. Все ростки кроветворения работают физиологично, патологичных и опухолевых клеток нет.
Дополнительно может потребоваться прием фолиевой кислоты 1-3 мг на 4 недели, профилактические дозы железа после нормализации стула. Так как железо может ухудшать состояние желудочно-кишечного тракта.
Иммунодефициты не заподозрить. Иммунограмма изменена , вероятно, за счёт общего снижения лейкоцитов ,наличия текущих воспалительных проблем.
Сильно потеет подросток 15 лет. Ему всегда душно , в школу ходить не может из за того что жарко и душно, пот капает . Эндокринолог назначил анализ( прикрепила) что это может быть и как убрать
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подросток 15 лет девочка , связалась с плохой компанией начала употреблять мефедрон и анашу. Вчера не пришла домой в 22.00, нашли , уговорили домой поехать , была в состоянии опьяния. Сегодгя хотим поговорить об этом . Нажна консультация как это сделать корректно , не спугнув...
Здравствуйте, через сутки после употребления достучаться до здравого смысла у ребёнка будет сложно, возможно лучше поговорить с ней о консультации с подростковым наркологом, который профессионально расскажет о пагубном влиянии наркотика на психику и организм.
Возможно ребёнку нужна и медикаментозная терапия-антидепрессанты, мягкие нейролептики, они снижают влечение к веществу, нормализуют поведение. В любом случае нужно отталкиваться от ее состояния, если будет готова к разговору хорошо, если нет-лучше подождать и постараться не выпускать из поля зрения и не отпускать на улицу. Создайте, несмотря на всю сложность ситуации, спокойную комфортную обстановку дома, общайтесь с членами семьи на отвлеченные темы, как бы между прочим постарайтесь вовлечь ее в беседу и попробуйте спросить каким она сама видит выход из ситуации, чего хочет, чем Вы ей можете помочь, сохраняйте максимальное спокойствие, нужно вовлечь ее в терапию. Занятия с психологом сделать чаще,возможно провести инфузионную терапию(капельницы) несколько дней, чтобы вывести продукты метаболизма наркотика.
Генетические факторы(болезнь отца) не всегда являются решающими, наркомания заболевание психобиосоциальное (играют роль и генетика и психологическое состояние и окружающий социум).