Задержка речевого развития — вопрос №927925

Здравствуйте. Нужны занятия с логопедом. Возможно, у ребенка системное недоразвитие речи, но чем оно обусловлено сказать без обследования не получится. Нужно заниматься, коррекционный период может занять длительное время, и важно успеть до 1-го класса компенсировать дефект насколько это возможно.
Пока что дома можете попробовать позаниматься, если совсем нет возможности попасть к логопеду, но попасть к нему обязательно нужно.
Можете дома заниматься по "большому альбому для развития речи" (Батяева, Севостьянова, Володина), развивайте словарный запас, можете также в книжном магазине посмотреть карточки по лексическим темам (одежда, еда, животные, мебель, транспорт и т.д.), развивать словарь не только предметный, но и глагольный, чтобы развивать фразовую речь можно взять пособие Т.Н. Новиковой-Иванцовой "От слова к фразе", в интернете можно найти, там 3 части. Я не знаю уровень развития речи ребенка, не смогу точнее сказать, какой подойдет ребенку, начните с первого, с самых основ, дальше продвигайтесь понемногу. Пойте песни, играйте в пальчиковые игры, можете найти в интернете упражнения для развития межполушарных взаимодействий (зарядка для мозга), выполняйте упражнения начиная с самых простых, постепенно усложняя. Делайте артикуляционную и дыхательную гимнастики (почти все это есть в большом альбоме по развитию речи).
Удачи вам!

Ксения, добрый день!
Необходимы занятия с логопедом и осмотр дефектолога. Также необходимо проверить слух у ребёнка.
Пытайтесь как можно чаще разговаривать с ребёнком, играть в разные игры, читайте ему сказки. Необходимо, чтобы ребёнок Вам отвечал на вопрос, например, где спрятаны предметы, что нарисовано на картинке. Также необходимо развивать мелкую моторики, рисование, лепка из пластилина, пальчиковые игры. Можно включить игру в театр, так ребёнок развивает фантазию и проговаривает роли, слова. Необходима артикуляционная и дыхательная гимнастика.
После осмотра специалиста возможно потребуется логопедический массаж или массаж шейно-воротниковой зоны.

Здравствуйте!
Подключайте занятия с логопедом. Это будет своевременно.
Занимайтесь дома. Делайте артикуляционную гимнастику. Развивайте мелкую моторику- пальчиковая гимнастика, лепка, рисование…
Развитие мелкой моторики активирует речевые центры.