Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 3 года 10 мес.
Год назад были у невролога и логопеда по поводу заикания и нечеткой речи. При этом заикание было не постоянное, а проявлялось только временами. Невролог нам прописал Фенибут и В6, логопед дал упражнения на дом.
Сейчас, год спустя, речь стала...
Здравствуйте. Этот вопрос вам лучше адресовать неврологам, а не логопедам. Большинство логопедов не являются врачами (мы коррекционные педагоги) и не могут назначать или отменять выписанные медикаменты.
Но судя по тому, что в инструкции противопоказанием является возраст меньше 18 лет, я бы тоже засомневалась.
Добрый вечер! Дочке 2 года 3 месяца. 21.10. 23 сильно поссорились с мужем при ней. Буквально на след день или через день стала запинаться в одном слове «нет». Говорила нененене нет. Знаю что эта проблема из-за нашей ссоры виню себя, но что теперь делать, подскажите...
Здравствуйте! Первым делом нужно успокоиться. Вы своими тревожностью, волнением и слезами только пугаете и расстраиваете своего ребёнка.
Всё верно, нужно создать охранительный спокойный режим. Ни в коем случае не комментировать, не делать замечаний, не разговаривать о заикания при ребёнке.
Начните давать малышке успокаивающий сироп ЭДАС 306 по 1\2ч л х 3 р/д внутрь, курс 1 мес.
Можно проконсультироваться с психологом и логопедом. Если найдете специалиста заиколога, будет замечательно.
Здравствуйте. Ребенку 2 года и 2 месяца. Приехали в гости в другой город, ребенок начал заметно лучше говорить, повторять за всеми слова и фразы, но резко начал заикаться, повторять первый слог, но не всегда.Может ли это быть связано со сменой обстановки и развитием речи?
Здравствуйте!
Заикание или логоневроз- это ответная реакция организма на стрессовую ситуацию. Может наблюдаться при переизбытке эмоций ( как положительных, так и отрицательных).
Смена привычной обстановки могло послужить причиной возникновения проблемы.
В таких ситуациях необходимы занятия с логопедом, проведение дыхательных гимнастик.
Также рекомендуется очная консультация невролога для оценки неврологического статуса. При повышенном нервном возбуждении может быть рекомендовано применение седативных ( успокаивающих) средств и консультация психолога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мне 24 года, с детства как помню себя заикаюсь ничего не предпринял до сих пор, недавно был у врача назначили месяц пить фенибут по две таблетки в день, уже заканчиваю курс лечения но всё таки не прошло заикание, в ютубе увидел видео София Доринская про фенибут...
Не существует таких, увы, если б были, конечно же порекомендовала бы. Но видите, вы отмечаете важный момент, волнение, страх, тревожность усугубляют заикание, это психогенный момент, то есть если снизить тревожность, то речь у вас будет лучше исключено за счёт отсутствия волнения, то есть провоцирующего фаатора. То есть на саму речь мы не повлияем, но на тревожность, повлияем. Противотревожную терапию можете попринимать для снижения тревожности, но опять же, поговорить с психотерапевтом, он решит насколько вам нужны эти препараты и выпишет рецепт, они все по рецепту. Это препараты: анксиолитики (атаракс, грандаксин...), антидепрессанты (эсциталопрам, сертралин...).
А именно речь улучшить можно только благодаря занятиям с логопедом, для нервной системы препаратов не существует. Всякие ноотропы это пустышки.
Девочка 2,1 года. Начала говорить предложениями в 1,8. Сначала долго говорила слово "да" после какой-то фразы. "Красная машина, да". Я думаю, повторяла за мной, потому что я ей как бы подтверждала сказанное. 10-15 дней назад заметили, что звуки в конце слова начали...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией, понимаю ваше волнение и усталость.
В период активного приобретения речевых навыков у детей иногда могут присутствовать запинки в речи, но в данном случае у ребенка есть признаки повышенной возбудимости нервной системы, что усиливает эти проявления.
Рекомендуется соблюдение режима дня, ограничить гаджеты и телевизор (если используете), а также регулярный прием витамина Д в профилактической дозе, так как его нехватка может вызывать повышенную возбудимость.
На запинках в речи внимание не акцентируйте, позвольте ребенку немного расслабиться.
Насчет адаптации к саду вопрос неоднозначный, адаптация у всех проходит по-разному, кто-то адаптируется быстро, а кто-то нет, в данном случае не спрогнозировать, как будет. Есть вероятность, что ребенок в активной речевой среде постепенно станет разговаривать без запинок.
Над повышенной возбудимостью лучше поработать - соблюдать режим, вечером можно ванны с магниевой солью, можно магний в жидкой форме.
Девочка 2,5 года, довольно хорошо говорила и враз начала сильно заикаться — долго тянуть гласные вначале слова и запинаться на первые согласные. Я думаю, что это спровоцировала поездка в ТРК + там она напугалась сушилки в туалете. До этого были легкие частые запинки - слово...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 2 года 7 месяцев, в последние недели 2 начал заикаться, разговаривает с 1 года 6 месяцев. Сильных испугов не было, не замечала, единственное был запор и теперь боимся садиться на горшок
В феврале этого года ребенок стал незначительно заикаться, после обращения к неврологу нам выписали лечение ( фото прилагаю ), после того как пропили препараты нам назначали физио процедуру расслабляющую током ( ТЭС) , ничего не поменялось, только со временем заикание стало...
Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении(стрессе)действительно могли спровоцировать мультики ,снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен,Магне в 6,анфиен не плохой(но его лучше после ээг),Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимаание в этот момент.По возможности сделайте ээг.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.