Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Я забыла поставить роспись на поле в тетрадке сделанного домашнего задания.Учительница при нескольких ребятах проверяя тетрадь сына и увидев,что нет росписи от родителей,задала сыну вопрос:-Андрей ,как ты думаешь ты нужен родителям?Он пришёл домой и у него истерика,я весь...
Поведение учителя в данном случае не этично. Постарайтесь объяснить вашему сыну, что он всегда вам нужен, что вы его любите не смотря ни на что, даже если он сделает что-то не правильное, ваш ребенок всегда останется самым любимым для вас, родителей, что по-другому просто не может быть. Не думаю, что стоит идти разбираться к директору, не стоит усугблять этим проблему. если вы пойдете к директору с этим вопросом, учителю естетсвенно будет сделано замечание по этому поводу, а это не улучшит его отношение к вашему ребенку. Объясните вашему сыну, что бы кто ни говорил, родители всегда будут рядом, поддержат и защитят.
Здравствуйте Ребенку 2.8 не говорит фразами, предложениями..Понимает абсолютно все, сопостовляет, анализирует причино следственную связь. Ходим на занятия для раннего развития, знает цвета, считать начинает...а вот нормальной речи нет. Когда выпрашиваешь, повторяет слова по...
Здравствуйте, У вашего ребенка задержка речевого развития, пока волноваться рано, ваш логопед правильно все говорит. Но, вы не должны сидеть ,"Сложа руки". Сейчас от вас зависит знакомство ребенка с окружающем миром. Рассказывайте ему обо всем, что вы видите. Например: гуляете, видите дерево, расскажите ребенку о дереве, о кошке, о собачке, и.т.д. Повторять не заставляйте, это может вызвать негативную реакцию, ребенок вас слышит, просто в этом возрасте отдача редко бывает, отдача будет потом. Читайте детскую литературу; А. Барто, сказки простые"Колобок", "Репка" и другие. Мультики показывайте дозировано. И на развивающие занятия продолжайте ходить, там специалисты знают что давать ребенку. Будут вопросы, пишите, с радостью вам помогу
Добрый день! Дочке 4,5.Разговаривает хорошо,развернуто,ведет диалог,иронизирует,быстро считывает эмоции,нестыковки,мыслит логически.Но очень напрягает то,что с раннего детства она постоянно повторяет шепотом невпопад фразы из мультиков.Например,играет в готовку еды и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мой муж был госпитализирован в терапию 26 сентября 2023 г Мы в поликлинику не обращались ,а в истории болезни находится протокол консультаций от 25 сентября 2023 г, причем содержание протокола консультаций полностью повторяет содержание выписного эпикриза за июнь 2023 г...
Добрый день.
Протокол от 25.09.2023 не мог быть составлен до госпитализции 26.09.2024, с учетом того, что Вы не обращались в поликлинику.
Такое может быть при копирование данных из предыдущего эпикриза, если проводился формальный подход, без действительной и реальной оценки состояния Вашего мужа.
Если в протоколе было указано тяжелое состояние, а на момент госпитализации среднее-то это говорит о некорректности заполнения документации.
В таком случае, Вы можете запросить медицинские документы-историю болезни и все протоколы.
Подать заявление о выявлении несоответствия с требованиями разъяснить Вам почему так.
+обратиться в страховую компанию по ОМС для проведения экспертизы.
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов
На своём языке разговаривает очень много
А понятных слов очень мало
Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету
Но когда говоришь скажи мама он не повторяет
Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Здравствуйте, ранее задавала вопрос по поводу тиков у ребенка, часто моргал, пропили эдас 306,нервохель, глазами не моргает, но стал кривить рот, высовывать язык иногда и по ночам наблюдаю подергивания рук и ног, плюс навязчивые движения пальцами рук, которые он иногда...
Если синдром Туретта будет, то он будет и приёмом препаратов профилактировать его нельзя.
С психиатром просто проконсультироваться, а занятия нужны с психологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочери 10 лет. перестала нас слушаться. переговаривается. никакого уважения к родителям. пытаемся объяснить что так нельзя. не слушает. свое пытается добиться через манипуляции, выводя всех на нервы-из себя. Кричит в полный голос истерируя либо ходит и 1 000 раз...
Добрый день, Оля! У девочки начинается пубертатный период. Организм перестраивается психологически и физиологически. Попробуйте с ней поговорить, как старшая подруга. Но настораживают её "выпрыгну", "уйду из дома". Посоветуйте ей завести дневник, где она будет записывать все свои переживания и наблюдайте за ней, прислушивайтесь к её эмоциям. Объяясните, что её комната - это её пространство, где она может чувствовать себя защищённой. Уважайте его, стучитесь.
Подскажите пожалуйста, были у невролога недавно на приеме. Сказала все с ребенком хорошо, пугает, что нам сейчас 1.4 указательный жест есть, но очень редко им пользуется. Из умелок привет, пока, звукоподражает но не всегда, показывает носик. Повторяет за папой все,что он...
Здравствуйте! По описанию нет ничего настораживающего . В норме указательный жест формируется до 1.5 лет . Если он есть , но редкий - это вариант нормы, жест в процессе формирования. По поводу бутылочки - это элемент игры у ребенка , не признак каких то отклонений. Старайтесь развивать мелкую моторику, читать книги ; в играх использовать указательный жест ( показывать и проговаривать)
1.Мальчик 2,2 года говорит только на своём языке. Может сказать мама, папа иногда дай. Повторяет звуки некоторых животных. Нормально ли это?
2. Не ест сам ложкой, не ест незнакомую еду. Ест только всё в виде пюре. Жуёт только печенье. Предлагаем всё время фрукты или овощи,...
Здравствуйте! Отвечаю на ваши вопросы по порядку.
1. В возрасте 2,2 года большинство детей начинают активно осваивать речь, хотя темпы развития могут различаться. Если мальчик использует свой "язык", повторяет звуки животных и иногда произносит слова "мама" и "папа", это может быть нормальным этапом развития. Однако, если вы замечаете, что его словарный запас не расширяется или он не пытается повторять новые слова, это может потребовать дополнительной консультации логопеда или детского психолога.
2.Отказ от новой пищи и предпочтение пюреобразной еды также может быть вариантом нормы для этого возраста. Дети часто бывают привередливыми в еде, особенно если они привыкли к определенному типу текстуры. Попробуйте предлагать новые продукты постепенно, сочетая их с теми, которые он любит. Например, добавляйте небольшие кусочки фруктов или овощей в привычные блюда. Пусть пробует разные текстуры, например, мягкое печенье или нарезанные кусочками фрукты. Важно сохранять терпение и не заставлять его есть то, что он категорически отказывается.
3. Закрывание ушей при громких или неприятных звуках – это естественная реакция многих детей. Некоторые дети могут быть более чувствительными к звуковым раздражителям. Это не обязательно указывает на проблему, но если такое поведение становится частым или сопровождается другими необычными проявлениями, стоит обсудить это с педиатром или детским неврологом.
Общий совет: продолжайте внимательно наблюдать за развитием мальчика и старайтесь поддерживать его интерес к новым словам, продуктам питания и окружающему миру. Если у вас возникают сомнения или беспокойства, лучше всего проконсультироваться с соответствующими специалистами.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 6 лет, постоянно мучается экссудативными отитами, как только простынет, подцепит ОРВИ, так сразу экссудативный отит, но при этом аденоидов нет. Сейчас назначили операцию, прокол барабанной перепонки, делать боюсь. Чем опасна такая операция и какие могут быть...
Здравствуйте
Длительное нахождение жидкости (экссудата) за барабанной перепонкой может привести к рубцовому процессу в среднем ухе с образованием спаек и хроническому снижению слуха
Поэтому если в течение 3х месяцев экссудат на рассасался - показано выполнение парацентеза барабанной перепонки с целью эвакуации содержимого
Вам нужно исключить респираторную аллергию - сдать мазок из носа на риноцитограмму, кровь на IgE, эозинофильный катионный белок, ОАК с лейкоцитарной формулой
Аллергия поддерживает отек в носоглотке
Выполнить эндоскопию носоглотки - чтобы посмотреть - не перекрыты ли устья слуховых труб гипертрофированными аденоидами
В нос используйте ГИПЕРтонический раствор Аквамарис Стронг - он снимает отек за счет повышенной концентрации соли, это альтернатива сосудосуживающим каплям 3 раза в день, затем через 10 минут промывайте нос Аквалор софт 3 раза в день, затем через 10 минут Назонекс по 1 дозе 2 раза в день - 2-3 месяца