Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Ребёнок пошел в муниципальный сад 12.08 в возрасте 2.3, первая неделя с истериками, после, начали увеличивать времянахождение постепенно и через 3 месяца он ходит только до 11.30.
Не модем увеличить время в связи с тем, что он не кушает, не ходит в туалет и не...
Да, всё верно, дома, это всё равно место безопасности, где всё связано с Вами и с самим ребёнком, если Вы оставляете с няней и ребёнок может с ней оставаться - кушать, спать, ходит в туалет, тогда он привык к расставанию с Вами, тогда то, что он не ест и не ходит в туалет, это реакция именно на новое место, на садик. Да, можно попробовать и в частный сад (однако, стоит отметить, что если в будущем планируете отдавать ребёнка в обычную школу, то там могут возникнуть проблемы с адаптацией, так как учителя не будут так ориентированы на ребёнка, как воспитатели в частном садике, он не будет получать более индивидуального подхода и это в свою очередь может быть для ребёнка сложным) или решать и продолжать дальше быть в садике и адаптироваться уже к тем условиям, которые там есть.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребёнку 3.2 года. Пошли в сад, орёт, плачет, истерит. Стал ночью просыпаться часто. До сада тоже был возбудим, активен, ни минуты покоя. Но никогда не плакал, а тут только и ревёт в саду и дома. Пьём магний в ампулах почти месяц по 5мл 2...
Добрый вечер! Ребёнку 2,4 в сентябре почти в 2,6 пойдём в садик, к горшку приучены, относительно самостоятельное засыпание и практически сам кушает, говорит мало, редко предложения, в основном слова и словосочетания. Режим практически детского сада Как подготовить ребёнка к...
Добрый день !
Адаптация к садику у всех детей проходит по разному, однако есть определенные моменты которые могут помочь сделать посещения ребенком детский сад существенно легче.
Вы говорите, что у ребенка уже "ведётся" тот график как в саду, это правильно и очень хорошо для начального этапа адаптации.
Также, можно начать использовать те же ритуалы дома как в и в садах, отправлять вашего малыша мыть ручки до начала еды, вытирать ручки личным полотенцем. Пусть ребенок привыкает убирать игрушки перед сном дома, это поможет ему не относиться к садику как к какому то обязательству, а это очень важно для успешной адаптации ребенка на первых порах. Можно приходя домой, готовить вашему маленькому еду из меню детского сада, чтобы ребенок чувствовал привычное. Также необходимо малыша в мягкой форме заранее приучить к правилам безопасного поведения в саду, таким как на стол и подоконник лезть нельзя, чтобы не произошло резкого столкновения с личной свободой. Можно также ребенка постепенно приучать что нужно делиться игрушками с другими детьми, это существенно облегчит процесс социализации необходимый для успешной адаптации в садике.
Во время первых недель посещения ребенком садика, можно уменьшить нагрузку на нервную систему ребенка, не посещая шумных мест. И также , просто доверяйте пед.персоналу садика своего ребенка, настройтесь на волну что именно с этими воспитателями ваш ребенок будет в безопасности, что его не обидят и всегда помогут, это неотъемлимый аспект в адаптации ребенка к садику. Все будет хорошо, не переживайте) !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уже как две недели ребёнок начал плакать в саду, ничего не хочет делать там, говорит, что устала. Хотя когда оставляю дома, то бегает и прыгает, об усталости не и речи. Ходим в садик с 2,5 лет, сейчас дочке 3,5 года, то есть уже год ходит в садик. Адаптация...
Елена,Ю понимаю ваши волнения- хочется самого лучшего для доченьки)) И это правда, Вы же мама))
Но сейчас вопрос в Вашей прежде всего тревоге- ребенок очень чувствует, когда мама переживает- и ваши волнения по саду могут ей передаваться- и она неосознанно будет что то там испытывать))
Поэтому сейчас возьмите за фокус внимания- интерес и развите ребенка- не цель, чтобы ей было хорошо в саду) А наблюдение и как сегодня там, что поменялось, а что интересного произошло? А что сегодня было еще и кроме сада? Чему научилась в общении с детками и как сама играла- как умеет проводить время сама?
Каждый ребенок уникален)) И если доченьке не очень нравится общаться с большим количеством деток, она более осознанно наскольок возможно в ее возрасте выбирает себе друзей и игры- это нормально! не все должны быть в центре внимания и хотеть общаться со сверстниками. Тем более, что толкьо начался процесс сепарации и к 5 годам она будет развивать в себе желание уже учавствовать в коллективной игре)) Не торопите время- все постепенно и в ее ритме. если ее саму не напрягает - не надо настаивать на игру с другими детками)) Вы водите ее на разные занятия где она точно получает это общение - поэтому сад не всегда настолько обязателен)) Да, детки через сад уже обретают часть навыков и те кто туда не ходят просто получают это в других местах, а какие то моменты доработают в начале школьной адаптации. Не все готоы к саду)) Но- не надо и так резко ограничивать ее. Просто попробуйте сейчас сами успокоиться. сменить фокус и расслабиться- и посмотрите как она будет ходить в сад. может опять появится легкость и удовольствие- прекрасно! А если нет- и есть возможность- секции. детксие мероприятия, а перед школой - все равно будут подготовительные классы- и все будет хорошо)) Не сравнивайте своего ребенка с другими детками - илите в ее ритме)) Просто присматривайтесь. что для нее важно. потихоньку учите ее самостоятельности(можно уже чтобы без вас ходила на секции, оставлять у бабушек на несколько дней- чтобы немного была без мамы- понимала что сма справляется) и потихоньку она научится разным видам коммуникации. И обязательно потом начнет заводить и друзей))
Добрый день. Ребенку 2.9. Развит не по годам, разговаривает с полутора лет , очень общительный, контактный. В тоже время ранимый, чувствительный. На замечания со стороны очень тонко реагирует, обижается плачет от обиды. Сегодня второй день в саду. Оставляла только на 45...
Здравствуйте! В целом, то, что вы описываете - нормально.
Продолжайте водить до 30 минут первые 2 недели , затем пробовать увеличивать время. Адаптация может длиться до 6 мес. Слезы при адаптации - норма. Но снижение аппетита и нарушение сна - не норма !
Но , если недели две ситуация не будет меняться , то лучше пока отложить сад до 3 лет.
Здравствуйте. Мой ребёнок ходит в садик 4 мес. Возраст ребёнка 2г 3 мес. Первый месяц он не садился за стол не кушал, потом начал сидеть не кушает только чай и хлеб, спит 1.30-2ч., на горшок не ходим в памперсе. Засыпает с бутылкой со смесью. Сильно активный, много бегает,...
Здравствуйте! По описанию, положительная динамика в адаптации уже есть, раз малыш стал садится за обеденный стол, это уже большая победа. Как я понимаю, больше беспокойство вызывает социализация ребёнка. В подобных случаях, рекомендуется родителям организовать сладкие подарки или же мелкие безделушки в подарок каждому одногруппнику и воспитателям, чтобы малыш в группе сам раздал эти подарки, уже будет первый контакт с каждым малышом. Поговорить с воспитателями, есть ли 1-2 человека, с кем малыш хоть как-то контактирует в течение дня( обменивается игрушками или с кем рядом спит), предложить родителям этого малыша провести совместный досуг или же пригласить их в гости.
Дома важно создавать информационное поле о детском саду: сказки про детский сад, беседы про воспитателей и их только положительные черты; говорить об одногруппниках : какой у тебя в группе хороший мальчик «Ваня», какую красивую куклу сегодня принесла «Вера» и т.д.
Но в любом случае, адаптация ребёнка к саду, у каждого своя. Кому-то потребуется неделя, а кому-то и год. Родителям, главное не расстраиваться , все получится
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 3 года, с сентября 2024 года пошёл в детский сад. За это время были 2 раза на больничном(ОРВ). В сад идёт спокойно, с воспитателем занимается. Но, проблема в том, что он не ест и не пьёт в саду вообще ничего. Водила сначала до обеда, неделю оставляю на...
Здравствуйте, такое бывает при стрессе , снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Можно попробовать начать занятия с психологом а детском саду.
Здравствуйте, задавала тут вопрос в апреле,прошли много врачей,лечили и желочный и глисты,но теперь с выходом в сад все вернулось,хотя летом пока в сад не ходили , ребенка не тошнило. У дочки 5,6 тошнота и рвота или дома перед садом или в саду как приходит. Вышли первый день...
Здравствуйте. Согласна, это адаптация. Тяжело, конечно, но нужно социализировать ребенка. Можно попробовать уменьшить время нахождения в саду. Что бы ребенок четко знал, когда вы придёте за ней. Например - до тихого часа. Так походить, пока не адаптируется к детям, к воспитателю.
Добрый день.
Ребёнок 2,7 г пошёл в детский сад, приходим к 8, забираю в 12.20 перед сном.
После этого идём домой, но ребёнок отказывается от дневного сна уже всю неделю.
До этого целый год (с 1,7) ходили в ГКП, проблем со сном не было.
Вопрос - в чем причина? Много новых...
Здравствуйте! Нет, это не аутизм. Просто вашему ребёнку нужно чуть больше времени, наблюдение - тоже очень важный процесс в развитии ребёнка. Ребёнок говорит?
Отказываться сна может на фоне стресса, не торопите события. Пусть пока ходит до обеда около месяца , адаптация -это всегда стресс и это нормально. Сон восстановится.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите найти правильное направление для решения проблемы. Мальчик 2,8 пошел в детский сад в сентябре, привыкание происходило по общей схеме, сначала два часа потом до обеда и спустя месяц ребенок вышел на целый день. Ребенок ходил, казалось нормально, пока не выплыла...
Понятно)) Хорошо, вы правы - это ее слова) Как на самом деле- не ясно) Но , присоединюсь к рекомендациям коллег- переговорите с психологом)) но не с позиции - что с ребенком что то не так- а что помогите помочь ребенку адаптироваться в саду(так прямо и скажите- дома, в гостях все хорошо. ребенок активный. а в саду- по словам воспитателя- сидит. молчит и сам ничего не делает). тут точно вопрос во взаимоотношениях и том, что ребенку не спокойно в саду. А воспитателя - попросите- что да, понимаю вас) Но я уверена. что вы знаете множество методов и вариантов как справиться- вы же профессионалы и я прошу вас помочь ребенку адаптироваться- подскажите, что я могу сделать со своей стороны- дома все хорошо)
То есть дайте им такой бонус, что вы в них верите! А на самом деле это действительно их задача)0
И поддерживайте ребенка!) ведь сад для него часть жизни и хочется. чтобы ему было в это время комфортно. уютно и спокойно!)