Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Является ли бессвязная письменная речь (полное отсутствие знаков препинания, несогласованность грамматические форм и слов) признаком психического расстройства? Кроме того, иногда истеричность поведения и нежелание вникнуть в слова собеседника
Здравствуйте! Моя мама (74 года) перенесла полостную операцию по удалению матки с придатками. Это вторая серьезная операция за год. Сегодня второй день после операции, с утра с ней разговаривала, речь была четкой, ясной, говорила, что чувствует себя хорошо. Сейчас вечером...
Здравствуйте, в субботу был приступ, сначала начались молнии в глазах (последние 3 месяца возникают 1-2 раза в 2 недели, начались после фгдс). Потом, когда почти не видела нормально от этих молний, пропала внятная речь, хотела сказать, но получалось совсем не то и невнятно....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моей дочери 1.7 . Меня беспокоит её речь. В словарном запасе у неё очень много слов, но всё слова она произносит только одним слогом (ма-мама ; ба- собака ; ди - иди; сись - садись ; во - вот). На протяжении уже пару месяцев слова прибавляются, но все они только...
Здравствуйте, в целом по описанию можно отнести к варианту нормы. Можно заниматься с нейропсихологом и дефектологом. Снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек.
Ребенок из за отита был глухой с 1 до 2 лет. Как правильно восстанавливаться. Сейчас 3 года слышать начал в 1.8 , называет все предметы, отвечает на простые вопросы типа, "как говорит кошка и т.д.".
Начал понимать принеси , найди игрушку. Как восстановиться дальше? Не можем...
У мужа давление было 180 на 113, плохая речь стала. Вызвали скорую,его увезли в больницу, там сделали мрт, врач сказал инсульта нет,кардиограммма хорошая.Но речь пока плохая.Какие препараты можно попринимать?
Здравствуйте.
Вызывает сомнения МРТ диагностика или ее трактовка. Нарушения речи не может быть без инсульта. Какой диагноз ему поставили в стационаре? Почему Вы пишите консультация кардиолога? В данном случае нужна консультация невролога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 2 года 11 месяцев. Отсутствует понимание речи. Речь только звуки животных может назвать, ку-ку, дай. Указательный жест Отсутствует. Сделали ээг: есть эпиактивность по типу дэпт. Сделали рентген шеи: выпрямление физиологического шейного лордоза,...
Здравствуйте! Тут важно очно оценивать состояние ребенка . Помимо отсутствия речи и его понимания должны быть еще какие либо настораживающие моменты для того, что бы предположить РАС. В этом возрасте провести диагностику на РАС крайне сложно. Поэтому вероятнее всего диагноз ЗПРР. Сейчас очень важно заниматься с ребенком , подключайте дефектолога /логопеда.
Так же наблюдение неврологом , эпилептологом по поводу эпиактивности. Дополнительно - обследование у сурдолога , аудиограмма , исключить проблемы со слухом.
Почему отсутствует речь - сказать сложно , причин может быть множество, в том числе влияние внутриутробного развития.
Здравствуйте
Ребенку 3,5
Говорит с двух лет. Как то быстро разошлась речь за месяц с простых слов до предложений.
Очень хорошая память, знает наизусть очень много песен, может услышать пару раз - и запомнить.
Речь не очень чистая, но я не переживала пока, так как есть...
Добрыц день. Ребенку 4 года 3 месяца. До года развивался вовремя. После года поняла, что нет слов, указательного жеста, дай-дай, пока и т.д. Обратились к неврологу, лечились ноотропами. Улучшений практически не было. На данный момент до сих пор лечимся, занимается с...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну в начале сентября исполнилось 3 года, ходим с 2 х лет в сад, очень нравится, даже домой не хочет уходить, идёт в сад с удовольствием. В саду воспитатели очень хвалят, говорят послушный, проблем никаких нет, горшок, кушает всё хорошо, детей любит. Ребёнок...
Здравствуйте! У вас очень хороший ребенок. Одназначно, если он сам проявляет интерес, то ничего плохого в этом нет. Запоминания происходит скорее пассивным способом. В этом возрасте воля только начинает формироваться. Для конкретного, цкленаправленного обучения воля должна быть достаточно развита. По этой причине обучение детей происходит в процессе игры, чтобы был задействован интерес. Интерес- это потребность во впечатлениях. Судя по всему, вашего ребенка впечатляет счет и книги. Что именно его впечатляет, сказать затрудняюсь.