Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте)
Не знаю может быть я сама себя накручиваю, Но меня это беспокоит. Дочке через неделю 10 месяцев. Говорит папа,баба,аф(ап), киса(ки), та та та, ай Яй и что то на своем малышковом. Но мама вообще не в какую не хочет говорить.
Играем в прятки, догонялки, песенки...
Здравствуйте!
Переживать совершенно не стоит ) все дети индивидуальны .
У кого то первое слово , у кого то баба , у кого то папа .
Не переживайте , в течение нескольких месяцев и слово мама будет говорить .
Много видела деток , кто в год и после начинали вообще говорить )
Так что я не вижу поводов для беспокойства вообще !?
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, ребенку 11 месяцев не говорит ни мама, ни папа. Родилась при кс, весом 3860, рост 55, родила на 39 недели, в 14 недель беременности я перенесла операцию лапароскопию.
Нет признаков РАС у вас нет. Задержку речи также в этом возрасте не выставляют, в вашем случае только тенденция к зрр, но по возрасту допустимо, нужно симулировать. Развивайте мелкую моторику, развивающие игрушки, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даете
Ребёнку 1.1год. Никогда еще не говорил ни мама, ни папа. Только лепет на своём языке и все. Ничего подобного на "мама"тоже нет. Соответственно другие слоги тоже не говорит.
Боюсь, что может быть задержка. Наш невролог назначила уколы кортексин, говорит у нас задержка...
Добрый день.
В таком возрасте никогда не ставится задержка речевого развития.
Важнее понимание речи а не слова.
Речь только начинает формироваться.
К 1.5 годам у ребенка в норме формируется обращение мама/папа/баба.
К 1.3 хотя бы 2-3 слова или звукоподражания (мяу, гав и тд)
К 1.5 годам в норме 10-20 слов со звукоподражаниями.
Кортексин строго не рекомендуется колоть. Препарат не имеет доказательной эффективности! Не применяется у детей!
Сейчас у вас все в допустимых пределах нормах.
Ждем до 1.5 года.
В 1.5 можете очно показать другому неврологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день
Дочери 1 год 9 месяцев
Не говорит "мама"
При этом очень хорошо и давно говорит слова "папа", свое имя "Катя" и "Китти" (чётко), Звукоподражания гагага, ав ав, дайдайдай, капкап, Нямням, ииииууу (типа мяу), бульбуль, бамбам,...
Сыну 2.6. Единственный ребенок в семье. Сегодня была такая ситуация, мы были в магазине и женщина увидела как сын засунул в рот свою руку на котрой была надета руковичка, и сдеоала ему замечание, сын стал размахивать на пеня руками и кричать мама нехорошая. И дома так же, что...
Здравствуйте.
Ваш сын где-то это перенял, т.е. скопировал и подумал, что подобное поведение соответствует ситуации.
В этом нет ничего страшного, так как критическое мышление у ребёнка этого возраста отсутствует.
Не обращайте на него внимания и не давайте реакции когда он говорит эту фразу и делает так. Вместо этого поощряйте (на выбор: словами, едой, игрушками или обнимите его) когда он делает, что-то хорошее .
Не нужно за это ругать и наказывать. Ребёнок все равно не поймёт суть, но начнёт вас бояться и обидится. Сейчас вы его главная опора и проводник в изучении мира.
Доче 2,3 года, кроме слова "мама" ничего не говорит, даже не пытается, просто мычит. Есть моменты, когда она не отзывается на имя, она слышит, что зовут, делает вид, что не слышит. Когда показываю на себя (мама), спрашиваю, кто это, она не говорит, что я мама, она либо...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Подскажите как можно запустить речь у ребенка в 1,5 года. Говорит только мама и все, остальное это лепет типа абаба, дидиди
Если что то нужно, показывает пальцем и мычит.
Обращенную речь понимает, показывает разные предметы и животных в книге, но не говорит...
Здравствуйте. Чтобы что-то сказать точно - нужно видеть ребенка, обследовать его. Желательно придти на очную консультацию к неврологу, затем к логопеду.
Дома можно заниматься по 5-10 минут в игровой форме, играть в пальчиковые игры, дуть мыльные пузыри/свечки (учим дуть вытягивая губы в трубочку). Все эти игры и многие другие для деток такого возраста можно найти в пособии О.Закревской "развивайся, малыш". Вообще в таком возрасте вам не нужно использовать альбомы по развитию речи как книги для ребенка - лучше использовать их как руководство в какие игры играть. Вы можете брать идеи заданий из альбома, но играть с ребенком именно с игрушками. То есть если там в альбоме у вас 6 картинок с игрушками - вы берете сами игрушки, а не показываете их в альбоме. В таком возрасте деткам лучше давать игрушки, объемные яркие предметы с разными текстурами, а не двухмерные картинки. Т.к. альбом это скорее сборник упражнений для вас, из которых вы уже берете идеи для игр с ребенком.
В пособии Закревской много таких игр описано (вам нужно именно руководство, а не альбомы с картинками, которые прилагаются к пособию).
Там и пальчиковые игры, и дыхательные и артикуляционные упражнения, и игры на развитие слухового восприятия, и на понимание речи, и на активную речь. Больше движений добавьте, танцуйте под детские песенки, включайте логопедические распевки и т.д.
Все же это общие рекомендации для занятий дома, но точные можно будет дать только обследовав ребенка очно.
Внуку 3 года и 22 дня. Совсем не говорит. Развивается. Водили к дефектологу. Стал сам кушать. Пьёт из бутылочки. Не хочет из кружки. Стал на горшок садиться. Играет в лото, машинкой Стал играть. На шведской стенке занимается. К холодильнику идёт. Показывает и открывает его...
Здравствуйте! Нужно ребёнка обследовать, провести ЭЭГ, АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом, консультация сурдолога. Очный осмотр неврологом для оценки неврологического статуса в целом, назначения лечения. Обязательны занятия с нейропсихологом, логопедом, дефектологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Ребенку 2.9 года
Мало говорит
Произносит:(мама,папа,баба,на,(иногда может сказать)туда,знает звуки некоторых животных,может показать животных если попросить)
Волнуюсь то что не говорит полными реченьямы
Здравствуйте. Да, к сожалению, судя по вашему описанию имеется задержка развития речи. С чем она может быть связана и как корректировать вам скажет логопед после обследования ребенка. Это хорошее время чтобы начать заниматься, в таком возрасте наверстать то отставание, что уже есть, как правило, гораздо проще, пока разрыв не большой, поэтому, ждать не рекомендуется.