Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Женщина, 76 лет. Утром резко появился как ком в горле, не глотнуть даже слюну. Речь стала другой. Заторможенной. Небольшая опухоль щеки справа и немного онемение верхней губы. Вызвали скорую, подозрения на инсульт нет, был гипертонический криз 179/88, сняли физиотензом....
Вот так и скажите диспетчеру , что давление снизилось , улучшения не наступает , пациентка вялая , не может даже выпить глоток воды. И ничего не бойтесь делайте повторный вызов.
Ребенок , родился на 33 неделе , сутки на ИВЛ , была гипоксия , за первый год жизни было несколько курсов массажа и реабилитаций после которых ребенок начал сидеть , ползать и ходить в 1,3 года . На данный момент в 2,8 речь отсутствует, есть мама , папа, дай , биби и еще...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? Обычно при таких жалобах рекомендуется осмотр сурдолога, по необходимости проводится асвп. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать. Касаемо куда обратиться в Москве, можно обратиться в любую доказательную клинику.
Добрый день. Моему сыну Марку почти 6 лет, диагноз — аутизм, вербальный, есть фразовая речь. Он всегда был в терапии — с аба терапистами, логопедами и АФК. Поведение очень сложное: много агрессии, истерик, он не принимает отказов, сразу начинается крик и истерика. С февраля...
Феварин в минимальной дозе, у взрослых это обычно одномоментная отмена, но у ребёнка лучше использовать более плавное снижение, 3 дня по 12,5 мг (¼ таблетки) на ночь и затем полная отмена. Неулептил уменьшать по 2 капли каждые 2-3 дня Старт арипипразола через 2–3 дня после отмены неулептила, чтобы видеть «чистую» реакцию
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Что делать?
1 ответВторой ребенок в семье. 2.3 года. Разговаривает слогами. Фразовая речь. Бывает сложно понять что хочет. Истерики с паданием, убеганием. Очень активный и живой. Когда пытаюсь одеть начинает бегать.Если отпустить одного начинает бегать. Когда ловишь-начинает играть. В других...
Здравствуйте! Самое главное, это нужно разобраться в отношениях с мужем, если отношения хорошие, то женщина будет в спокойствии и гармонии. Дальше от женщины, зависят дети, поведение детей. Если вы спокойная, то и дети будут спокойные, без капризов. Разберитесь в своих отношениях с мужем, далее постройте график дня. Реьенка раньше уложить надо, рано , чтобы вставал, рано встанет и днем ляжет поспит на тихий чай, а вечером в 10-11 укладывать надо. Я не психолог. Но как-то так , надо искать причину в себе и муже я думаю, обида говорите, отсюда все течет. Поговорите с друг другом.
Здравствуйте помогите пожалуйста! Ребенку 2 года Не разговаривает , не понимает речь , не откликается на имя , из стереотипных движений бьется по ручкам не сильно но будто похлопает и бегает по дому , плохо откликается на имя , зрительный контакт отличный ! Недавно я...
Здравствуйте, я бы все же рекомендовала еще одного психиатра посетить для исключения аутизма;пройдите тестирование ados; при подтверждении сдвг должно быть назначена соответствующей терапии( атомоксетин); назначения невролога черезмерны,большинство препаратов наоборот обычно состояние ухудшают.
Речь
2 ответаздравствуйте. Нам 4 года, и мы не разговариваем. Еще и раздражительный. Если что то не по ему, начинает устраивать истерики. Наш педиатр направил на консультацию к неврологу. Помогите нам пожалуйста..
Здравствуйте. Дождитесь осмотра невролога. Заочно невозможно сказать что-то определенное
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте дочка 4 года,ощущение что не понимает обращение речь В том году были у психиатра поставили зрр Была операция на открытом сердце в 24 году,после нее прошли пмпк там поставили занятия с логопедом до донца садика,потом прошли мсэк там уже поставили онр-1 Стали...
Здравствуйте! Прекрасно понимаю ваш страх. Когда ребенок развивается не совсем гладко, мысль об аутизме возникает у многих родителей, особенно если где-то услышали о «красных флагах». Однако, в вашем рассказе есть ключевые признаки, которые обычно отсутствуют или выглядят иначе при аутизме. Действия, которые вас настораживают (игрушки в ряд, ответы невпопад), действительно могут встречаться при аутизме, но они встречаются и у детей с чисто речевыми проблемами, и у обычных детей в определенном возрасте. То, что вы описываете, больше похоже на проявление дизартрии и последствий ЗРР. Продолжайте занятия с логопедом, для собственного спокойствия можно сходить к детскому психиатру на очный осмотр.
Здравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку 2 года, не говорит плохо понимает обращенную речь. Любит очень мультики смотреть. Мы вдвоем у меня особо не было времени с ним заниматься. Из-за этого он почти всегда был в планшете, сейчас заметила что он сжимает кулачки и...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?
Не разговаривает, не понимает обращенную речь, не ест кусочки, от еды бежит, как будто не понимает что надо делать. Сдали анализы. ЭЭГ заключение на фоне незначительной дезорганизации ритма с преобладанием тета-активности регестрируются легкие изменения биоэлектрической...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат)? По Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо анализов почему решили их сдавать, их нет в клинических рекомендациях. Но по ним нет ничего плохого.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Первое слово было до года, сказала «папа», на данный момент в речи только мама, папа, баба, деда, дядя, няня, ням ням, да, бах, айда, так так так(на своем) па-па (пока), брысь, кыш, ба-ба (бабочка), ми-ми (мишка) присутствуют все звукоподражания, понимает абсолютно все, какие...
Самое основное это понимание ; это главный ориентир. В этом случае прогноз благоприятный; нужно заниматься , стимулировать речь . Возраст еще позволяет . Если до 2.5 лет не будет подвижек - рассмотреть вопрос о назначении ноотропов, после прохождения ээг