Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не разговаривает в 3 г,закрывает ушки руками при громких звуках, мало общается в саду с детьми. Играет в логические игры, любит собирать конструктор.психолог в саду настаивает что он оутист, но врач невролог отвергает этот диагноз
Для исключения органической патологии головного мозга рекомендуется обследование: МРТ (стандарт) или КТ(опция) головного мозга. Если МРТ/КТ обследование будет записано на диск, Вы можете направить его мне на телемедицинскую консультацию. Врач-нейрохирург Тихомиров Сергей Евгеньевич. Любой поисковик подскажет мои контакты в интернете. Если органической патологии головного мозга не будет выявлено, обращайтесь к детскому психиатру. Вовремя назначенное коррекционное лечение вполне может существенно помочь. Вы всегда можете обратиться в Вашу поликлинику и, при необходимости, в соответствии с программой обязательного медицинского страхования получить направление на консультацию и лечение в вышестоящее лечебное учреждение по порядку, утверждённому правительством региона. Если Вам отказывают в направлении в вышестоящее медицинское учреждение, телефон страховой компании указан на Вашем полисе обязательного медицинского страхования.
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 4 дня. Проходим комиссию по возрасту + в сад (в сентябре в ясли). Невролог сказала, что если до конца лета не будет говорить 3-12 слов, поставит задержку развития речи. У меня просто животный страх и беспокойство. Ребенок очень характерный и...
Здравствуйте! По описанию развитие малыша соответствует возрасту. Никто в год задержку развития не выставляет, у детей речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития, каждый ребёнок развивается индивидуально. Зрительный контакт хороший, лепет есть, ребёнок контактный, на имя откликается; так что никаких настораживающих моментов , нет никаких предпосылок к задержке речевого развития. Указательный жест формируется после года до 1.5 лет. Старайтесь больше разговаривать, все проговаривать, в играх используйте указательный жест. Крайний срок освоения навыка самостоятельной ходьбы по рекомендациям воз до 1.5 лет, у вас по описанию ребёнок уже готов в течение 1-1.5 месяцев пойдёт самостоятельно! Не переживайте и растите здоровыми!
Кровь в кале
5 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1,6, сходила в туалет по большому, туговато и визуально имеются прожилки крови. Не плакала, ничего не беспокоит. Нужно ли как то реагировать на данную ситуацию? В настоящий момент режутся клыки и внизу резцы. Ночью просыпается в 2-3 и часа два...
Добрый день. Наличие крови часто бывают на фоне плотного, оформленного стула, за счёт травматизации сосудов прямой кишки из-за натуживания Сколько жидкости пьет ребёнок в течение дня? Главное причина плотного стула – недостаточный питьевой режим, рекомендуется 30 – 40 мл на килограмм веса ребёнка, а также увеличить в рационе продукты богатые клетчаткой – овощи, фрукты, кисломолочные продукции
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Адаптация к детскому саду
10 ответовСыну 2.4г. Первую неделю водила по 2 часа. Рыдал кричал при расставании. К концу недели попадая за дверь сада уже не плакал. Только при разлуке. На вторую неделю оставляла уже на прогулку. Все также: при расставании рыдал, вцеплялся в меня и кричал мамочка люблю не уходи....
Мила, здравствуйте! Понимаю вашу тревогу. Это классические признаки перегруза адаптационных возможностей ребенка. Его нервная система не справляется, и стресс проявляется в «безопасной» обстановке — с вами. Рекомендую сделать паузу. Сигналы слишком яркие: регресс, соматика (болезни), невротические реакции. Его ресурс исчерпан. Насильное продолжение может закрепить негативную установку. Сделайте перерыв на 1-2 недели. Полностью исключите сад. Дайте нервной системе восстановиться, напитаться вашим спокойствием и близостью. После паузы начните с «гостевых визитов». Только на 1-2 часа на любимое занятие (прогулка, завтрак), но не оставляя одного. Цель — создать новый, позитивный опыт. Дома активно проговаривайте его чувства: «Ты злишься и боишься, когда мама уходит. Я всегда возвращаюсь». Проигрывайте ситуацию с игрушками. Вы правильно чувствуете его состояние. Сейчас важнее снизить нагрузку, а не увеличивать её. Здоровье ребенка — приоритет.🙏
Здравствуйте. Ребенку 2.5 года, задерживает еду/воду во рту, с чем это связано, что делать, нужно ли что то делать с этим. Попил чай, выпил, последний глоток выпевает и задерживает во рту, и побежал бегать с полным ртом, побегает проглотит. Так же с едой, покушал, может...
Здравствуйте, патологии нервной системы в этом нет если это единственная жалоба . Можно проконсультироваться с психологом а от этого отталкиваться. Сейчас ней акцентируйте на этом внимание но по возможности это прогововаривайте с другими членами семьи чтобы ребенок это фоном слышал.
Здравствуйте. Ребенку 2.5 года, задерживает еду/воду во рту, с чем это связано, что делать, нужно ли что то делать с этим. Попил чай, выпил, последний глоток выпевает и задерживает во рту, и побежал бегать с полным ртом, побегает проглотит. Так же с едой, покушал, может...
Здравствуйте. Вероятнее всего ребенок таким способом привлекает внимание и развлекается. Если опасаетесь за то что поперхнется твердым кусочком, то попробуйте в конце его трапезы предлагать жидкую пищу или воду, ими если и поперхнуться то ничего страшного не произойдет. Позже можно в игровой форме сделать ритуал, вы кушаете и ему рот открываете показываете что все скушали и говорите все съела хлопаете, а затем ребенок показывает ротик что он все скушал а вы его хвалите.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тяжёлая адаптация к детскому саду
13 ответовЗдравствуйте! Дочка (2г. 5 мес) ходит в детский сад ровно три недели. Девочка очень эмоциональная, ранимая, очень привязана всегда была к дому и родителям. Со сверстниками на площадках взаимодействовать не хочет, общается только с дочкой моей подруги, которая на полгода...
Людмила , здравствуйте! Сейчас летом часто в группах собраны дети из всех групп , воспитатели меняются и если честно, это не лучшее время для начала адаптации, тк мягкая адаптация будет тогда, когда будет хотя бы один стабильный субъект в лице воспитателя. Поэттму если есть возможность, то лучше начать адаптацию с конца августа. Если нет, то водить до конца лета до сна исключительно и тогда ребенок привыкнет и адаптация пройдет более мягко. Не нужно заставлять играть ребёнка , лучше дома читать книги про сад , это будет ориентиром. Можно дома проигрывать в игре как вести себя в саду.
Выгибается и смотрит в потолок
10 ответовДобрый вечер! Какое то время назад ребёнок начал выгибаться и смотреть в потолок, при этом сознание ясное, улыбается и смеется, такое ощущение что балуется. В интернете кроме как о внутричерепном давлении ничего не написано. Я переживаю. Возраст 11 месяцев
Здравствуйте, а у вас есть видео волнующего момента? Прикрепите ссылку на видео, сбросив его на Яндекс диск По описанию это не симптом повышения ВЧД, а новая умелка
Высыпания в паху
7 ответовДобрый день. У ребенка (девочка, 1г 8 мес) неделю назад появилось покраснение в паху. Думали что сопрела в подгузнике в саду, мазали levrava с чередой. Через несколько дней появились высыпания (фото). До этого ее это никак не беспокоило, сейчас стала трогать, возможно...
Здравствуйте. По фото можно предположить Пеленочный дерматит, с активизацией грибковой флоры. У детей часто, за счет парникового эффекта в подгузниках, потливости складочек, после перенесенных ОРВИ, приема антибиотиков, несовершенного кожного барьера в силу возраста. В таких случаях обычно рекомендуют: Наружно: крем кандид 3 р в день, 14-20 дней. - крем под подгузник при каждой смене- судокрем или другой крем под подгузник+ декспантенол - частые воздушные ванны - смена подгузника раз в 2 часа , ночью однократно. - не использовать влажные салфетки - подмывание водой без средств.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте 🌺 мне в августе выходить на работу и я решила постепенно адаптировать дочку в частном детском саду, где ходит 7 разновозрастных деток и воспитатель может уделить внимание каждому. Дочка очень привязана ко мне с рождения, у нас сильная связь, ей 2,9 года. Гос сад...
Здравствуйте. Все дети разные. Конечно если она постоянно была с вами ей сложно. Сложно без вас, вашего тепла, и плохого в этом ничего нет. Попробуйте сделать перерыв. Не водите в сад. Скажите не будем ходить успокойся. А потом договоритесь, с ней в игровой форме, сначала( если возможно будьте там с ней) но не один день хотя бы неделю! Потом будьте на территории, скажите что вот вы на площадке подышите и подождете, поговорите по телефону, а потом зайдите обратно к ней, далее она уже сама будет играть, и так вас не искать. И конечно в последующем мотивируйте ее , теми способами что она любит. Не ведитесь на родных и что они говорят про ребенка.