Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочь родилась с весом 3220При выписке вес 3020Сейчас 3 недели и вес составляет 3140 на ГВПонимаю, что за неделю мы не наберем нужных 500гр.На сколько это критично и стоит ли начинать докармливать смесью?
Здравствуйте! По описанию можно предположить недостаточное поступление молока. К 3 неделям ребенок обычно уже возвращается к весу при рождении и начинает прибавлять дальше. Сейчас вес 3140 г при рождении 3220 г, то есть исходный вес еще не восстановлен, это не катастрофа, но требует очной оценки в ближайшие 1-2 дня. В подобных случаях обычно рекомендуют проверить прикладывание, частоту кормлений не реже 10-12 раз в сутки, мочеиспускания и провести контроль веса. Докорм смесью может быть нужен, если по осмотру и динамике веса подтвердится нехватка питания, но лучше вводить его параллельно с сохранением груди.
Развитие девочки 1.2
1 ответРебенку 1.2. Не реагирует на имя, не выполняет просьбы, редко смотрит в глаза, нету указательного жеста. Меня хорошо узнает, ко мне тянется, когда ухожу с комнаты плачет, когда очень заинтересую может смотреть в лицо и слушать, любимых игрушек нету, играет со всеми игрушками....
Добрый вечер. Я понимаю к какому диагнозу вы клоните, но 1,2 пока рано для его установки ( хотя родители могут раньше замечать «тревожные звоночки»). Давайте разберёмся: на какой неделе был рождён ребёнок и как проходили роды? Как в моторном плане развивался? Есть ли у ребёнка указательный жест? Он не выполняет все просьбы или по настроению - на одну игнор, а другую выполнит? Если ему назвать игрушку или предмет , он начнёт ее искать глазами? Пойдёт ли ее искать? Сколько слов говорит ребёнок ? Если не говорит слова, то есть ли в речи соотнесённый лепет( например, машину ребёнок называет «бака» и именно это слово употребляет только к машинам, а не к другим предметам?
Задержка речи
8 ответовЗдравствуйте! Ребёнок 3 года не разговаривает фразами, всё понимает, выполняет просьбы. Были у невролога в 3 года, врач провела осмотр, сказала ребенок полностью здоров, приходите через полгода, занимайтесь с логопедом на запуск речи. В приложение узи шеи. Подскажите...
Здравствуйте . По узи есть физиологические особенности, никак на речь они не влияют . Продолжайте занятия с логопедом , больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте вопросы , мультики ограничьте
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Понимание речи
6 ответовХочу задать вопрос, возможно ли такое, что аденоиды 3 степени повлиять на понимание речи у ребёнка? Они увеличились в возрасте 1 года, перекрыли евстахиевые трубы и вследствие ребёнок не реагировал на речь? После удаления их по-тихонько стал понимать и выполнять просьбы, а...
Здравствуйте Да, аденоиды могут блокировать устья слуховых труб которые соединяют носоглотку со средним ухо и за счет этого приводить к накоплению жидкости в среднем ухе что проявляется снижением слуха у ребенка. При удалении аденоидов - восстанавливается дренажная функция слуховой трубы и слух нередко восстанавливается. Поэтому такое вполне возможно
Задержка речи
20 ответовЗдравствуйте, у нас задержка речи. Нам 2,4 года. Из слов чётко мама, папа, отдай, на, тут. Повторяет звукоподражания животных. Выполняет просьбы, знает многие цвета. На картинках все правильно показывает. Вообще понимает вроде-бы бы всё, допустим просишь положить игрушку в...
Здравствуйте. Если попросите отнести памперс в мусорное ведро, то сможет выполнить просьбу?
Развитие ребенка
13 ответовДобрый день! Моей дочери 1 год и месяц. Не подает предметы по просьбе, пока не умеет ходить. Ползает очень быстро на четвереньках и встает у опоры, машет пока, хлопает в,ладоши, указывает пальцем на то, что интересует, понимает некоторые просьбы. Скажите, отстаем ли мы,в...
Ну тем более переживать не о чем. У меня ребёнок пошёл в 1 год и 2 мес. И в год говорил только одно слово - ляля. По просьбе в год редко кто из детей подаёт предметы.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Рас или нет
41 ответГосподи ,третий пишу сюда ( ребенку 1,5 нет УЖ и зрительный контакт беглый ,но на имя отзывается,играется ,улыбчивый ,подходит ко всем ,на руки просится ,машинки как положено играет , но есть у него крылышки снять не получается быстро делает секундами ,просьбы выполняет...
Вас понял. Ваша тревога может передаваться ребенку. Постарайтесь как-то договориться с собой, что Вы делаете-то и то-то, а после очного приёма доктора уже будете выполнять новые рекомендации, если они будут.
Здравствуйте, ребёнок 1.8. Не показывает части тела, почти нет слов только: мама, на, оо ( когда на что-то показывает), иногда бывает на кота показывает и говорит «мя». Звукоподражаний нет, указательный жест появился в 1.4. На имя откликается, выполняет просьбы, всё...
Добрый день. Я бы сейчас порекомендовала обратиться на консультацию к логопеду (с целью диагностики, возможности и необходимости проведения занятий с логопедом). Также следует больше разговаривать с ребенком, все проговаривать. Снизить экранное время: телефон / планшет (если к ним есть доступ) исключить в полном объеме, телевизор — максимум 30 минут в день. Предлагать ребенку различные развивающие игры.
Расшифровка УЗИ вопрос по препаратам
16 ответовДобрый день, ребёнку 2,6 мальчик, практически не разговаривает, говорит мама, баба, деда, звукоподражаение животным, автомобиль, мотоцикл, понимает обращению речь, выполняет простые просьбы, очень гиперактивный, невролог ставит ЗРР, беспокоит то, что на узи сказали , что...
Это нормальное назначение, пантокальцин даём по 1/2 таб утром и в обед, при хорошей переносимости через 1 недель повышаем и даём по 1 таблетке утром и в обед 2 мес. Также если по речи ситуация не запустится, то с 3 лет стоит рассмотреть занятия с логопедом - дефектологом
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 2.10 ходит на носочках с 2х лет.Бегает нормально,а ходит 50/50 в обуви только на носках. Звукоподражание есть,речи практически нет. Просьбы не выполняет, когда что-то нужно просто берёт за руку и ведёт. Если что не по его истерика, бьёт и всё кидает
Здравствуйте. По поводу ходьбы на носочках, необходим очный приём невролога с осмотром и оценкой невростатуса. По поводу ЗПРР, основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом, нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов. Также рекомендую пройти ЭЭГ-видеомониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности и сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний.