Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок в 1.8 не говорит
5 ответовДочери скоро 1.8, и она кроме осознанного «да» ничего не говорит. На остальное - либо мычит с разной интонацией, либо говорит «тата», слов «мама/папа» так же нет. Обращенную речь понимает, на имя откликается, просьбы выполняет, знает визуально и на слух многих животных,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас можно начать занятия с нейропсихологом.
Не говорит и не ходит
13 ответовЗдравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенку 1,2 . Ребенок родился в срок, путем кс, в выписной эпикризе врач- неонатолог прописала угрожаемая ПЭП и мышечная дистония. В настоящее время ребенок не говорит, слоги не произносит не ходит самостоятельно . Проделали курс массажа с...
По этим видео, конечно, сложно оценить степень нарушения мышечного тонуса. При сниженном тонусе детки нередко развивается с темповыми задержками,которые со временем корректируются. Лечение назначено адекватное.
Ребенок не говорит
2 ответаДобрый день,малыш возраста 3лет до сих пор не говорит,лапочет на своем языке.Перенес 2ковида.Подскажите что делать.
Здравствуйте, Анна! Ребенок вообще не говорит слова, короткие фразы? Если нет, то нужно проконсультироваться с логопедом, за несколько занятий вполне можно запустить речь. Если вдруг это не принесет эффекта - проконсультироваться очно с педиатром и неврологом. Что можно сделать своими силами: минимизировать просмотр мультфильмов, телефона/планшета, больше разговаривать с ребенком, читать, петь песни.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
1 ответРебенку 2,4 не говорит кроме слов мама,папа,да,нет, брата имя говорит "агей" (Андрей) повторяет слоги биби,мяу,гав,тук-тук, куп-куп когда хочет купаться , пищю нормальную толком не ест "ам" когда хочет кушать но просит бутылку ,растаться с ней не может в дс без нее обходится...
Доброго времени суток. Рекомендую консультацию нейропсихолога для развивающих занятий направленных на отделы головного мозга, развитию моторики, артикуляционная гимнастика. Можно сходить к неврологу, лору, логопеду . Читать книги, поощрять любые звуки, проговаривать каждый день с ним действия. Цокать, языком двигать в стороны, широко рот открывать..зубы показывать при улыбке, язык в трубочку сворачивать. Пузыри давать дуть. Словарный запас накапливать.
Не говорит
8 ответовЗдравствуйте. Дочке 1,8 не говорит, только на своём языке много болтает. Не выполняет просьбы(или не понимает их) только когда зову кушать, мыться, качаться на качельке, рисовать, идёт куда нужно. Когда спрашиваем где мама, папа, не смотрит, не показывает. Приносит только...
Советую пройти сурдолога все же, если все в норме - пантогам сироп как Неврологи писали, занятия на мелкую моторику.
Ребенок не говорит в 3.1
10 ответовСын не говорит нормально в 3,1 года. Мама, папа, баба, деда, дядя, да, дай и звуки животных… Постоянно что-то говорит или поет «на своем». Хорошо развито мышление и моторика: игрушки 6+ спокойно разбирает и собирает, со сложными пазлами проблем никаких, знает не только...
Я рекомендую к 3,5 пройти невролога и даже если скажет, что отклонений нет посетить логопеда
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Происходит такая ситуация моему сыну 1 год и 6 месяцев он не говорит, что делать?
Александра, здравствуйте! Скажите у малыша было гуление, лепет? Обращенную речь понимает (пойдем кушать, купаться, гулять и тд)? Простые инструкции выполняет, напр, дай машинку, выброси бумажку в ведро и тд? Зрительный контакт устойчивый? На имя откликается? Указательный жест сформирован? Вы пишите, Александра, что малыш произносит звуки, какие они? Есть ли звукоподражания? Жестовая коммуникация (машет привет-поеа, есть жест дай-дай, кивает/мотает годовой Да/нет иьд)?
Ребенок в 2,4 года не говорит
15 ответовЗдравствуйте, ребенку 2,4 года, не разговаривает не ест кусочккми, месяца 3 назад ел обычную еду( пюрированную) сейчас ест одни банки фрутоняня и творожки утром каша , и ночью молочко, слова мама и папа в лепете очень редко есть, но не говорит не зовет, со сном проблемф...
Желательно повторить, достаточно много времени прошло. ЭЭГ может показать функционально головной мозг созревает по возрасту или нет.
Ребёнок не говорит в 4 года.
2 ответаЗдравствуйте! Мальчик, сейчас 4 года и 4 месяца, не говорит вообще. Иногда говорит "мама" и "ба", но просто когда зовёт, но редко. Говорит "биби" на машинку, "бе" когда не нравится, "ляля". Были у невропатолога, назначили Пантогам 2,5мл 2 раза в день, мы пропили 2 банки, но...
Добрый час! Это процесс небыстрый при задержке речевого развития. Читайте, развивайте мелкую моторику, лепка. По препаратам - таб. Пикамилон 20 мг по 1 таб 2 раза в день 1-2 мес., таб. Калия йодид 50 мкг утром после еды 3 мес.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1.2 не говорит
6 ответовЗдравствуйте, уважаемые доктора! Ребенку 1.2 года, через 10 дней 1.3, рожден в 36 недель , стимулированные роды из-за холестаза, было вжк 1 степени и кисты, которые рассосались к 6 месяцам,в год сняли недоношенность, все хорошо. Сейчас ребенок активно ходит, уже бегает,...
Здравствуйте. Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то рекомендуется динамическое наблюдение и контроль речевого развития у невролога через полгода. Пока что можно использовать сенсорные игры, развивать мелкую и крупную моторику, больше разговаривать с малышом, проговаривая каждое свое действие.