Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет не одного слова в 1.2
7 ответовЗдравствуйте, ребенок не говорит не одного слова, в остальном вроде нормально все, на имя отзывается, в глаза смотрит, речь понимает +- на свой возврат, принеси, дай, закрой, танцуй и тд. Ходим на детский массаж+ подключили сенсорную интеграцию, пока только одно занятия...
добрый день, Екатерина, понимаю вашу обеспокоенность по речи. В этом возрасте самое главное, что должно смутить по речи - это отсутствие понимания обращенной к ребенку речи. Если ребенок понимает обращенную речь, выполняет сложные инструкции "возьми книжку отнеси на место", "возьми одежду и пойдем одеваться", то значит психическое развитие ребенка идет адекватно, что касемо речи бывают детки молчуны, которые начинают говорить чуть позже сверстников в силу своего темперамента, в такой ситуации показаний для приема пантогама/пантокальцина в таком юном возрасте не вижу, также хочется отмеить, что дигагноз перинатальное поражение ЦНС выставляется многим деткам, снимается,к огда видим, что ребенок в двигательном плане осовил все навыки по возрасту- сел, пошел самостоятельно вовремя, поэтому за диагноз предыдущий не переживайте.
Добрый день! Ребёнку 4 года, очень активный ребёнок, говорить чтобы прям говорить стал в 3 года, до этого говорил слова повторял, прогресс всегда был, но говорить стал только к 3) в последнюю неделю заметила что иногда в словах типа «который» повторяется слог которырый...
Здравствуйте. Похоже на логоневроз, заикание. Есть хорошая методика, можно дома самостоятельно заниматься. Слово, которое ребенок неправильно произносит, берете и раскладывпете на слоги и очень медленно протягиваете. Например, кооооо-тоооо-рыыыый. Ребенок повторяет. Затем чуть быстрее произносите то же слово вместе с ребенком и так далее, увеличивая темп постепенно, пока не получится произнести слово правильно в обычном темпе. Плюс занятия с заикологом. Также следует исключить эпилептическую активность, выполните ээг рутинную. Посмотрите кровоток - УЗДГ БЦА, ТКДС. Исключите дефициты: оак, ферритин, железо, витамин Д3, также гормональные нарушения: Т3, Т4, ТТГ, глисты - АТ М к лямблиям, токсокарам, аскаридам, кал на я/глист, соскоб на энтеробиоз.
Добрый день! Ребенку 3.6, начал тянуть/повторять первые слоги или слова в предложения. Накануне, играл с маленькой собачкой, она внезапно погналась за ребенком, он испугался и побежал в мою сторону. Но после этого он снова подходил, играл с ней и дразнил, страха не было. На...
Здравствуйте! По описанию такие симптомы чаще всего характерны для физиологической итерации. В возрасте 3–5 лет у детей часто наблюдается скачок мышления. Мысль бежит впереди речевых возможностей. Ребенок тянет гласные (и-и-и-и я хочу), чтобы выиграть время на подбор следующего слова. Это аналог запинок, но в виде растягивания. В норме ребенок тянет только первый гласный или ударный, а не каждый слог в слове. Нет судорог мышц лица, губ или шеи (губы не вытягиваются хоботком неестественно, глаза не зажмуриваются), которые характерны за заикания(логоневроз). Во время пения, шепота или разговора с игрушками/животными наедине протяжное произношение исчезает. Ребенок не замечает этого, не раздражается и не отказывается говорить Что делать? Не акцентируйте на этом внимание. Не просите "скажи нормально/короче/быстрее", ни в коем случае не ругайте. В первую очередь сбавьте темп своей речи дома, говорите чуть медленнее и растянутее, как образец. При нарушениях речи по показаниям поможет только логопед, препаратов для этого не существует
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! После длительного лечения антибиотиками(цефтриаксон, амоксиклав, доксициклин) сначала нарушилась концентрация внимания(заметила, что неправильно читаю слова), затем стала накатывать тревожность, далее на фоне этой тревожности начали всплывать произвольные слова...
Добрый день! Правильно понимаю, что у вас имеет место фоновая тревожность плюс приступы усиленной тревожности? Нарушен ли сон, аппетит? Есть ли навязчивые мысли? Какое настроение, есть ли силы и желание заниматься хобби и уходом за собой?
Добрый день, мне поставили диагноз острый конъюнктивит прописали офтальмоферон, вигамокс и флоксал уже 5 дней соблюдаю рекомендации , лучше не становится от слова совсем. Гноя нет и не было. Глаз полностью красные, эффект песка в глазах опухшие веки
Здравствуйте. Добавьте фото глаз к вопросу Нос дышит? Вы сейчас сами болеете или нет? Есть ли температура?
Задержка речи
1 ответРебенок плохо разговаривает, путает слоги. Нарушена слоговая структура и фонематический слух. Ребенок умеет считать до 10, знает цифры, самостоятельна, посещает сад два года (с перерывами на больничные) Занимались с трех лет с логопедом, эффекта как такового нет. Расширился...
Мария, здравствуйте! Ноотропы назначаются только после ЭЭГ, и даже при их назначении это лишь вспомогательная поддержка, тк таблетки не восстановят фонематический слух и слоговую структуру, и, к сожалению, не запустят саму речь. Сейчас, Мария, при такой картине вам нужен логопед-дефектолог, который займётся именно фонематическим анализом и синтезом, слуховым вниманием и автоматизацией звуков в слогах, это ежедневная системная работа, а не разовые упражнения, но! Первично вам надо исключить слуховые патологии, это консультация сурдоога. А затем невролог, для исключения органических причин.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Обморок с судорогами у подростка
5 ответовЗдравствуйте! Сыну 13 лет. Почувствовал себя плохо, некуда было присесть, потерял сознание, были судороги около 10-15 секунд, хриплое дыхание, потом пришел в себя. Вызвали скорую, фельдшер измерил давление (115/70). Вроде бы все нормально. После отъезда скорой заметили что...
Здравствуйте! МРТ головного мозга делали? Нужна госпитализация в стационар для постановки диагноза ЭЭГ надо делать 4-6 часовое с видеомониторингом
Инсульт, назначение препаратов
7 ответовЗдравствуйте. Мужчина, 70 лет, в сентябре начало подниматься давление до высоких значений, пролечился, но вместе с тем начала снижаться память, забывает слова, не может сформулировать мысль, путает месяца года, дни недели, Заключение МРТ: Постинсультные изменения в...
Здравствуйте! Из всех препаратов только у циннаризина есть доказанная эффективность, остальное имеет сомнительный эффект. При когнитивных нарушениях назначают препарат таб.Мемантин 5 мг утром 7 дней, далее 10 мг утром 7 дней, далее 15 мг утром 7 дней, далее 20 мг утром длительно. Рекомендуют учить новую информацию, заучивать стишки, разгадывать сканворды, судоку, больше читать, больше гулять на свежем воздухе. При прогрессировании симптомов назначается консультация психиатра, прохождение тестов MOCA и MMSE.
Менингиома и последствия операции
24 ответаЗдравствуйте! Папе около двух лет назад поставили диагноз менингиома. Была проведена операция, которая, по заявлению врачей прошла успешно. Однако, симптомы по-прежднему присутствуют и беспокоят по сей день. Более того, сильно страдает память, больной забывает и путает...
Здравствуйте! А что он сейчас принимает?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку год и 4 мес, не говорит конкретные слова, только ку, найн, куда, катя, ката, ко, кыш, кы, ма ма ма, понимает обращенную речь, выполняет просьбы принести, показать, знает части тела, свои игрушки, не все, правда, маму, тетю, бабу и деду. Но слов нет. У нас задержка...
Здравствуйте, у вас нет никакой задержки речевого развития, в это м возрасте речевой аппарат только формируется ребенку сложно выговаривать правильно слова, то что он говорит-это нормально. Развивайте ребенка , этого будет достаточно на данном этапе