Что вас беспокоит?
Ребенку 2.5 года, нет жестоподражания
Здравствуйте! Мальчику 2,7 года. Беспокоит что ребенок не говорит, говорит только "мама, папа, да, но" все остальное непонятно. Маму и папу не различает, мама может быть и мамой и папой и наоборот. С 9 месяцев начали заниматься , учить ребенка глазкам, носикам и тд, до сих пор не показывает ни одну часть тела, не играет в ладушки как-будто не понимает о что я от него хочу, нет звукоподражания животных, просто не повторят "гав, мяу и тд" нет желания заниматься по разным пособиям, карточкам, играм. Но при этом физически развит полностью, понимает бытовую речь, есть бытовые навыки, спокойно выполняет просьбы "дай, убери, выкинь, подними" ходит на горшок, но плохо спит, за сутки спит по 11 часов, в обед не спит. Сам кушает . При родах была сильная гипоксия, из-за того что не задышал, вся беременность протекала отлично и причину отсутствия его первого вздоха никто не знает. Сутки был на ивл , потом сам задышал.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 699 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте.
Ранее обращались к врачу с этой проблемой? Обследование проходили?
Ирина Анатольевна, здравствуйте, обследование делали, после родов только узи можечка, сказали все хорошо, были у невролога в год, сказал проблем нет. В 2 года ходили, я говорила о том, что меня все эти симптомы беспокоят, врач сказала что все нормально и просто убрать телефон, убрали телефон, изменений нет. И мозжечок до сих пор до конца не закрылся, педиатр направлений не дала никаких, сказала ждать
Принятый ответ
В норме родничок уже должен быть закрыт-вероятнее всего, есть нарушения кальциевого обмена или изначально родничок был очень большим.
Необходимо обратиться к педиатру по этому поводу и попросить направления на исследования-кровь на кальций, витамин Д, щелочную фосфатазу.
По поводу общей задержки психо-речевого развития-необходимо пройти углубленное обследование:
-консультация сурдолога( даже, если кажется, что ребенок все хорошо слышит)
-АСВП( это слуховые акустические вызванные потенциалы)-необходимо сделать для исключения сенсо-моторной алалии.
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна(обязательно)-1-2 часа
-УЗДГ БЦС( УЗИ сосудов шеи)
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к глиадину.
Кровь сдаем для исключения заболеваний щитовидной железы, проявлений нейровоспаления и непереносимости глютена. Все это может приводить к задержкам развития у деток.
Здравствуйте, у ребёнка признаки темповой задержки речи, уздечку языка проверяли? Ребёнок в глазки смотрит? В какие игры любит играть? Сюжетная игра есть?
Шукуфа Рамиз кызы, уздечка языка короткая, не успели вовремя подрезать, в глаза смотрит, но стесняется, отворачивается, сюжетных игр не играет, любит больше пересыпать что то, перебирать, тактильность чтобы в руках была, воду лить любит
Поняла, по описанию ребёнка понимание речи сохранено на бытовом уровне, это очень хорошо! Уздечку языка обсуждаем с логопедом дефектологом - как поступить, можно такое консультацию стоматолога. Также часто бывает нарушение тонус лицевой мускулатуры, в таких случаях очень помогает логопедический массаж. Основа сейчас вашего лечения это разобраться с лицевой ( речевой зоной), начать заниматься с логопедом или логопедом дефектолог, особенно занимаются запуском речи ( специализируются). По обследованиям делаем ЭЭГ сна 1-2 часа, проверяем ферритин крови.
Похожие вопросы по теме
- 5 Мая 20218 ответов
- 27 Января 20228 ответов